摘要: 入读美国*是每个留学美国的学生的终极*，但是并不是每个学生都能终实现。以下朗阁小编为大家整理了美国留学*申请要求，帮助同学们成功入读美国*。 美国留学*申请要求 1.托福成绩： 申请美国前30*，托福成绩在105分及以上，且单项不低于…
入读美国*是每个留学美国的学生的终极*，但是并不是每个学生都能终实现。以下朗阁小编为大家整理了美国留学*申请要求，帮助同学们成功入读美国*。
美国留学*申请要求
1.托福成绩：
申请美国前30*，托福成绩在105分及以上，且单项不低于25分。美国大学要求国际学生及在美国居住不满3年的学生*托福成绩;
申请美国*，托福考试不要超过3次。学生*的*开始接触托福考试，*结束的时候可以考一次试试看。然后利用*上学期空余的时间好好准备取得一个不错的成绩。
2.SAT成绩：
SAT是美国*，分SAT1和SAT2.SAT主要作为学生学习能力的评判标准，在招生中首先看重的是SAT成绩*更看重SAT阅读成绩,这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。目前大陆学生要去*或者新加坡等地考试。SAT1的分数至少要达到1800+、SAT阅读650+才有可能被前30*录取;SAT2大多数学生会选择数学、化学、生物、语言、文学、美国历史、*历史等科目，美国*申请需要考2-3门SAT2.
申请美国*，SAT考试不要超过三次。学生**的时候可以接触一下SAT考试，然后充分准备后*结束前的五月可以考一次SAT1,六月可以考SAT2.这样即使 次SATI考得不是理想，也可以十月，十一月的时候再试。SAT考试应该有充分的准备后才去考，因为有些学校的送分政策规定会查阅学生每次考试成绩， 次的成绩太差或者考试次数太多都会影响招生官对你的评价。而且如果你希望申请美国**，早准备是非常必要的。
3.学校成绩：
学校成绩一般包括GPA平均成绩、年级排名、成绩单分数。GPA是申请人在*阶段总成绩的体现，年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的*三年级开始*持在校成绩优异，从这个意义上说，要进入美国*，这个过程从九年级已经开始。在*，选课的时候不要太偏科。因为很多大学在录取学生的时候对学生*所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要求申请者在*阶段必须完成4学年的英文学习，两学年有实验的理科课程，三学年数学课程包括基础代数，几何和中级代数等等。
4.AP课程：
AP课程并非是申请美国*的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对学生以后入学后的学习是极为有利的，主要表现在两个方面：
一是在申请美国大学时，AP课程获得的成绩会计入GPA且有额外的加权值奖励。如果一个学生能够*不错的AP课程考试成绩，那就表明该学生勇于挑战自我，乐于追求知识，而这些在美国大学招生官眼中，会有加分作用，从而增添获得录取的可能性;
二是进入大学后，如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，从而免修相应大学课程，缩短学习时间，节省学费。不过很多学生认为没有AP成绩去美国留学就不能被*录取，这种说法是不客观、不负责的，没有AP成绩学生照样可以获得美国*大学的OFFER,不过好的AP成绩会给学生申请*时起锦上添花的作用。
美国留学*申请之软条件
对于留学美国申请*的学生来讲，可以说硬件条件没有不*的，不过学习之外的各种社会实践等软件也是非常重要的，硬性成绩不是*标准。
软性材料包括什么呢?
基本上是两个方向： 是社会活动，包括校内课外活动，这类活动将与校园相关，例如：学校社团、*竞赛、学生公司、校园演讲、乐队等，而这些活动不仅可以体现出申请者的*力，人际交往能力，同时也能展现出申请者在未来专业方向的兴趣和潜质;
第二是校内的课题研究和实习工作，其实越来越多的美国教授很清楚*的学生的盲目性，很多学生甚至在大学毕业的时候都不清楚自己将来的职业规划，将来的发展方向，而参加学校的*研究和一些公司实习，能让学生更清楚自己想要什么，想将什么方向做为自己的发展方向。美国*的教授希望自己招的的学生不仅兼顾了人文修养和科学修养，同时要有闯劲，有潜力，有培养的价值。而且参加过这些活动的学生将来到了国外也比较适应美国的学习，使得自己在将来的生活学习中有更多的担当，这是美国教育比较看重的。
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