体验学习 知行合一

摘要:  据朗阁留学老师介绍，*毕业是人走向成熟非常重要一个转折，因为从*到大学的客观环境转变为人的心态*了绝佳的学习和成长环境，如果能有正确的引导，准成人们会在这一年*成熟起来。这不仅为他们大学四年的学习和生活打好基础，甚至对他们的一生都是重要的一次历练。人的学习活动主要有三…

 　　据朗阁留学老师介绍，*毕业是人走向成熟非常重要一个转折，因为从*到大学的客观环境转变为人的心态*了绝佳的学习和成长环境，如果能有正确的引导，准成人们会在这一年*成熟起来。这不仅为他们大学四年的学习和生活打好基础，甚至对他们的一生都是重要的一次历练。

　　人的学习活动主要有三种方式：一是体验学习，二是发现学习，三是接受学习。体验学习，是人基本的学习方式，对于青少年成长的影响也是的。体验学习是指人在实践活动过程中，通过反复观察、实践、练习，对情感、行为、事物的内省体察，终认识到某些可以言说或未必可以言说的知识，掌握某种技能，养成某些行为习惯，乃至形成某些情感、态度、观念的过程。游学和*出国进修即为一种很好的体验学习形式。

　　一、 Gap Year 理念

　　Gap Year即间隔年、空档年，大概意思是西方国家的青年在*或者毕业之后工作之前(近几年越来越多21到2*、已经获得学位的年轻人也开始给自己一个空档年)，做一次长期的旅行(通常是一年)，让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式。

　　国人对Gap Year的认可度还不高，大多数学生都会在*毕业后直接升入大学，但在入学后才暴露出求学意向不明确、人生规划茫然、对集体生活不适应等各种问题。如果能在*毕业后留给自己一年的缓冲期，明确发展方向、培养社交能力将会很大程度地改善大学的学习效果。

　　朗阁留学老师对此深有感触：‘Gap Year’的益处已经有很多海归分享和验证过，但考虑到国内的实际情况，可能一时并不易实践，但进入大学后也不是完全失去了选择的余地。大学生可以利用一年级相对充裕的时间多走出去看看，可能的话到国外去学习几周海外课程，让自己更客观、全面地认识*，从而找到自己的定位。

　　二、开阔视野，*自己

　　随着每年出国游学人数的激增，越来越多的家长和*意识到游学对于他们的改变和帮助，更多的人愿意走出国门，利用或长或短的一段时间去海外学习。游学就是行万里路，读万卷书的过程，通过到不同国家和地区游学，打通历史，融合不同文明过程，通过游学可以在国内和国际、传统和现代之间找到融合点。了解别人才能真正地了解自己。

　　朗阁留学老师针对游学的目的给青少年提出一些建议：游学不仅仅是一次简单的旅行，更是一个难得的学习机会，让学子们自己去发现和探索*，锻炼自己的独立性，*自己的英语水平和学习的主动性，同时拓宽自己的视野和思维，在未来的学习和生活中得到更好的发展。

　　游学教育是一种日渐成熟、返回教育与学习本质的教育模式。教育的本质在于成材而非获得文凭，学习的目的在于修身、齐家、治国、平天下，而非空洞的理论学习。*的平民教育始于孔子，当时孔子即率领诸弟子游学列国，注重知行合一。游学的本质和目的如出一辙，不求文凭，不为镀金，不分年龄，不限地点和时间，但求*个人开放的视野和素质，在形式上也区别于包括留学在内的学校正规教育，更注重实践和跨文化体验式学习。