摘要:前不久，美国纽约州的一名*老师因为在学校调查学生曾做过的不安全行为时提示学生使用宪法学所授予的权利，遭受学校股东会的公开批评，并被扣减一天的薪水。约翰(JohnDryden)是本地Batavia普通*的一名社会学研究的教师。学校前不久机构了一次调查，掌握学生曾做过的一次不安全行为，包含以往是不是…
前不久，美国纽约州的一名*老师因为在学校调查学生曾做过的不安全行为时提示学生使用宪法学所授予的权利，遭受学校股东会的公开批评，并被扣减一天的薪水。
约翰(John Dryden)是本地Batavia普通*的一名社会学研究的教师。学校前不久机构了一次调查，掌握学生曾做过的一次不安全行为，包含以往是不是饮酒，抽烟，吸食毒品。他告知本地的一家报刊表明：“我对学生们提议，她们能够 应用宪法学第五修正案授予的权利，我的意思并不是让她们不参加学校机构的调查。”
Batavia普通*的校*告知新闻媒体，约翰教师的作法违反学校要求。“学生们自然有着宪法学授予的权利，缺憾的是，难题存有于这种权利怎样在学校获得执行，我们在学校不常常讨论第五修正案，由于早已制订好的法律法规不允许学生们证实其罪。”他还表明，父母们和学生们有权利不报名参加此次学校调查。
但约翰则表明，调查中的一些难题事实上是让学生们自报将来她们将会存有的违纪行为。“不是我在这儿挑拨离间，我只是想维护我的*们。”
令约翰高兴的是，有接近100名学生和老师出現在学校股东会大会上，以表明对他的适用。在“京剧脸谱”上力挺他的签字早已做到6000条。学校另一位教师斯金斯?拜耶(Scott Bayer)表明：“他都还没见到别的教师能够 像他一样摆脱教师对学生的冷淡感。”
报导*终另附了美国宪法学第五修正案的全文，即不管谁人，除非是依据大众议院的汇报或民事起诉书，不会受到死刑或别的重罪的审理，但产生在陆、南海舰队中或产生临战或出現公共性风险时服现役的基干民兵中的案子以外。所有人不可因同一刑事犯罪而2次遭到生命或人体的伤害;不可在一切刑事案中迫不得已证实其罪;没经正当性司法程序，不可被夺走生命、随意或资产。不给与公平公正赔付，合法财产不可充作公共。
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