托福阅读:五大病症如何高效治疗

摘要:托福阅读单项工程是学生词汇、英语的语法和理解工作能力的综合性反映,尽管对应考工作能力不错的*学生而言并并不是雅思考试中较难的单项工程,但要想得到*数還是要下一番时间。下列是针对学员普遍托福阅读难题的梳理与解释,期待对众多学生有一定的协助。1.单词难题难题病症:许多单词不认识,造成句子和全篇理解太…

托福阅读单项工程是学生词汇、英语的语法和理解工作能力的综合性反映,尽管对应考工作能力不错的*学生而言并并不是雅思考试中较难的单项工程,但要想得到 *数還是要下一番时间。下列是针对学员普遍托福阅读难题的梳理与解释,期待对众多学生有一定的协助。



1.单词难题

难题病症:许多单词不认识,造成 句子和全篇理解太过零散,不论是文章内容,难题,或选项,都不可以详细或精确理解。

确诊建议:它是许多同学*初都是碰到的难题,但也可能是*非常容易处理的难题。由于假如单词都了解,句子理解就能精确,就能做对题,那只必须把单词背出去就好了。toefl规定的把握的词汇分成2个一部分:一部分单词归到知己好闺蜜型,都相互了解,随时待命。

另一部分为点头之交型,这一类词汇大多数为雅思考试常涉及到的有关*类的课程词汇,因而这一类词汇的规定是了解他们的姓名和相貌就可以,不用去深交,做更加深入的记忆工作中。可是我今日主要探讨针对这类核心词汇的记忆理解的一些基础的方式。

*部分单词是基本类的同学必须去关键*和把握的。*类的知己好闺蜜型,必须如果你必须她们时,随时待命,她们可以立即地从你的记忆储存库里跳出来,这一类的词汇许多教师也把归到toefl的核心词汇,也就是拼读使用方法和音标发音都必须获得立即的把握,都相互了解,那这一部分的词汇,我们可以根据传统化語言相对性科学研究的词根词缀法去开展记忆,自然,这针对一些学员而言,必须改变现状记忆单词的方式,根据词性转换的想到开展串记,由点到面地拖拖拉拉式记忆,如何去合理地记忆词性转换呢?我们可以根据一些自身了解的基本的词汇记忆,比如下列一列词汇

pro pose=propose (建议;浪漫求婚)

ex pose=expose (曝露;显示信息,用“Expo”*博览会想到)

sup pose=suppose(猜测;利用思考者,手放到下边摆成的pose去记忆)

im pose=impose (强加于;蒙骗)

com pose=compose(写作;构成)

de posit=deposit (矿产地;存款)

dis posal=disposal (解决;废置;处理)

这一组toefl基本核心词汇里,都牵涉到一个大伙儿生活起居的一个单词“pose”,大家根据针对“pose-(置放;放置)”这一词性转换和不一样橙装的组成,产生了不一样的实际意义,我们可以把词性转换和橙装的组成变为自身能够理解的更有意义的內容,理解去记忆,这个时候,核心类的单词就并不是独立的生涩的记忆,只是理解性的记忆。

例如 “propose” 这个词,由pro pose 所构成,pro- 表明往前,而pose-表明置放,放置, 那麼大伙儿能够想像当男*向女孩propose的情况下,都必须往前摆一个姿势,便是单膝跪地,拥有那样的想到,是否针对这一形容词的理解就更刻骨铭心了,此外propose 也有表明“建议;明确提出”的含意,那麼大伙儿能够想到出去,一般全是踏入往前。明确提出(propose)自身的念头和提议,因而它的名词形式“proposal”就会有建议,方案书的意思。

自然,大家也有一部分核心词汇是没法从词根词缀的视角去分析的,这一类的单词,学员们能够充足利用别的的方式去加重记忆,比如,利用单词词卡,利用章节的阅读文章,根据前后文去理解记忆。

解决方法:不顾一切背单词。教师提议先学习培训独立的词汇材料,今年*词汇和toefl词汇都背过*少一遍以后再融合刷题累积,要不然一上手就一堆单词非常容易奔溃,同学们大多数能够从《无老师xxxx》和《王玉梅xxx》为参照素材图片,这二份词汇书涉及到的单词內容都相对性基本核心,绝大多数还可以利用词根词缀方式去想到记忆,比较合理地很多的处理toefl基本的核心词汇。

2 句子难题

难题病症:在单词基本上都了解的状况下,不可以精确理解句子,或只有理解意思差不多,实际关键点模模糊糊,非常是碰到长难句,没法梳理构造。

教师确诊建议:碰到这类难题的同学還是许多的,尽管一般院校都是老师教授基础英语语法知识,但许多同学通常感觉英语的语法枯燥乏味,学习效率并不理想化。又因为许多同学在单词了解的状况下,感觉句子含意大约能理解,因此 针对句子构造的剖析不足高度重视。但针对愈来愈难的雅思考试,不可以精确细腻的理解句子,通常便会掉进不正确选项的圈套。

解决方法:学习培训基础的语法专业知识。提议采用老托福阅读文字,或别的同样难度系数的原材料,做些句子和小短文的翻译练习,重视句子主杆和装饰成份的区别。

3 选项分辨难题

难题病症:在单词基本上都了解,句子可以精确理解,文章内容,难题和选项都看得懂的状况下,還是很有可能弄错,并且通常没法理解自身怎么会错。

教师确诊建议:这类难题看起来无法理解,但实际上基本上在全部复习的同学上都有不一样水平的存有。这也是为什么许多同学即便早已干了很多训练,好像都没有非常显著的发展的缘故。通常是因为针对考試的理解并不深入,不清楚考试点所属,不清楚标准答案的分辨根据,都不掌握恰当选项和不正确选项的特点。

解决方法:先根据新托福官方网手册深入了解考試特性,再根据很多的考试真题训练,剖析考试点,较为用语,小结规律性。教师提议每一次训练先严苛依照考试要求进行,再去剖析和小结,以协助寻找合适的解题時间分派对策。

雅思考试托福备考toefl共享托福机经




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