摘要:综合写作是托福写作版块中的在其中一项。托福考试的创作一部分分成综合性(Integratedwriting)和单独(Independentwriting)二块，这两块分别独立评分，取均值后获得*后的成绩。换句话说，这两个一部分各占一半权重值，因而应给与同样水平的高度重视。有关这两一部分的掌握，强烈要求…
综合写作是托福写作版块中的在其中一项。托福考试的创作一部分分成综合性(Integrated writing)和单独(Independent writing)二块，这两块分别独立评分，取均值后获得*后的成绩。
换句话说，这两个一部分各占一半权重值，因而应给与同样水平的高度重视。有关这两一部分的掌握，强烈要求同学们自身看一看ETS出版发行的托福考试官方网手册(OG)，OG里边针对考試方式和评分规范有十分详细的详细介绍。
一些同学们在提前准备輸出端考試(创作或是英语口语)的情况下，竟然连评分实施方案也不看，光凭自身的主观臆测和针对教师解读的恍惚间记忆力去打造出自己的文章，考不太好确实不怪异。下边，大家就来剖析一下托福考试的评分实施方案。
综合写作的100分规定是：
A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections。
大伙儿会发觉，这里边的关键字是information和organization，也就是数据量和逻辑性，对于語言，并沒有明确提出过多的规定，措辞和造句“秋衣”一些没有关系。因而，要是听力和阅读的手记还记得较全，而且可以把听力中的见解和关键点表述清晰就可以。
必须留意的是，这些对词量和時间全是有规定的，官方网的要求是150-225词，我们建议是180-260词，期限是二十分钟。有关summary的构造，一定是四段??introduction 3对detail，不用conclusion。
整体而言，这些得*数的一定是把听力写的很清晰的同学们，实际上听力才算是调查的关键，阅读是用于协助对听力开展了解的，同学们在写听力內容的情况下切勿有“这一还要写啊，没必要吧”的念头。此外，阅读的內容在写summary的情况下决不可照搬。
了解了综合写作的评分实施方案，我们可以列举同学们必须锻练的能力目录：
1、 阅读能力
2、 听力和巧记能力
3、 一定的改变能力
好啦，下边大家讨论一下应当怎么复习综合写作。*先，大伙儿要对自身的阅读和听力能力有一个了解，优选的考试题便是ETS公布的TPO(toefl practice online)，大伙儿何不在备考前期用来“裸测”一下。
对自身的能力有大约了解以后，同学们一定要留意复习计划。许多同学们觉得自身阅读差便是由于不认识英语单词，因此 拼了命背英语单词;一些同学们感觉自身听力差，就花很多時间训练英语听写。
这种方式 自身都对能力*很有益处，可是大伙儿一定要记牢，实战演练才算是锻练能力的*好是方法，因此 還是期待大伙儿多做全套的综合写作练习题，TPO有二十多套，便是很非常好的挑选。可是TPO有一个难题，沒有很标准的范例做为参照，这是为什么许多教师刚开始在精讲精练班里解读TPO，以协助同学们备考。
此外，也有一本书非常值得强烈推荐《新托福考试专项进阶――高级写作》，它是我还在自身的单项工程班里的专用型教材内容，里边的综合写作并并不是TPO，但确是托福考试考试真题复原出去的，并且装有native speaker编写的范例，具有非常好的实用价值。
这儿强烈推荐一个备考的方式 ，分为4个流程：
1、*先“裸做”题型，即三分钟阅读，听一遍lecture，随后二十分钟写summary。写的不太好没事儿，接下去必须找到阅读和听力中的硬伤，说白了硬伤便是不认识的英语单词、不理解的短语、没看懂的句式和也了解也了解也看得懂可是听不出的英语单词、短语和句式，通通摘录到笔记本电脑上;
2、将阅读原材料中的“硬伤”细心记忆力，再细细品味读passage，彻底了解才行，要是没有了解能够 查看书后的汉语翻译，然后训练做笔记，这儿主要是训练笔尖速率和简称表述能力，尽可能累积出定形的简称表述以在考试场上转变态度;
3、将听力中的“硬伤”细心记忆力，再精听lecture，假如听不见可查看听力全文，随后训练做笔记，可很多遍训练，放一遍记一遍，尽可能详尽而不繁杂(数据量要大可是英语单词不必全拼符号不必繁杂);
4、再度模拟仿真训练，读passage，听lecture，再写summary，随后对书后边的sample answer，一定不必忽略听力中的信息内容。
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