美国留学申请,到底什么才是最重要的?

摘要:美国留学申请,到底什么才是最重要的?

如今的学生一直问些那样的难题,例如:“申请哪几个方面更关键?”“招生办注重什么呀?”“哪些才有效?”。实际上我想这个问题也想想好长时间,看过许多书,查了许多材料,自身也拿这种难题问过外国大学招生办,新项目负责人,她们都没有给一个确立的回应。当初自身也申请过,实际上很了解学生们焦虑不安的情绪:每一个人都想好,并且是各层面必须好,差一点都不可。



不只一个同学们帮我通电话发信息N数次,就为了更好地不断说一点:

例如:“成绩表开出去我的GPA又少了0.01、0.02,仅有3.98、仅有3.79了,那么我选择学校得话,是否要减少一个级别啊?“

例如:“我的GPA不太好,假如GRE考好一点,能不能填补一下啊?”

例如,“我跟随做新项目的老师没啥知名度,我小舅在xxx,了解中国科学院的xxx工程院院士,找他写一个推荐函是否会有啥用?”

例如,“过两天有一个普利策利奖的会来做专题讲座,我写了一封推荐函,我准备听完后专题讲座找他签一下。”(哎哟 ,我天,这太天马行空了吧)

例如,“哎哟,我这不是前三年沒有干什么嘛……能不能请人给我开家工作证明,盖个章?”

例如,“没做过还可以编啊,想听xxx说她们全是编的啊……我不会编,但是他人编啊,那么我的原材料看上去毫无疑问太弱啊。”

我已经听得耳朵里面都起茧了。

前几天,也有人帮我很直截了当说:“我也想进TOP10,学什么专业都能够。你要是一句话,跟我说干什么提前准备,我就去做。要干什么见习,我就要人帮我弄,要发文章,因为我能想办法……”

今日又有些人通电话跟我说:“你觉得申个中国香港的博士研究生是否有用?我想当个起点、跳板,读过一年以后再申美国TOP10。”(我想着,你怎么跟他人交代你急于求成呢?并不是工作能力的难题,他人为何相信你是想要做这一,有兴趣爱好搞好的,并不是小混混来的?)

也有!我我也不知道我国究竟有多么难混……如何大伙儿逻辑思维的第一反应全是“办理证件、盖公章、编童话故事”呢?

你是否还记得我第一年在一个咨询管理公司工作中的情况下,只由于我说了一句话:“这一学生只做过一点点事儿,这儿写社团活动现任主席不好吧”,领导干部就讥讽了一句:“不必认为大家浙江大学的实事求是风格很不简单一样”。那时候我也想着:“大家xx高校的没出息胆虚造假,扯大家高校姓名做什?”因此,我想,这类欺骗自己的念头终究也写不出来什么。果真,那一段时间我见过领导干部替学生写的5,6篇申BU MF的Ethical Dillemma的文章内容只不过便是把依据学生上的课程内容,把关键字换一下的这类招数:

做下数学课/社会经济学/金融业/有机化学的工作,I 发觉有组数据怎么计算也算不对,可是如果 I 略微改动一个看上去一些出现异常的正中间数据,結果就会非常好;工作组的张三李四便说这一大工作很重要,占考试成绩的40%,假如做不太好考试成绩就会很不好看,因此 還是要結果好,改数据吧;王五赵子龙便说,大家别这样做,還是依照教师给的数据吧。……历经一番猛烈的争执,好长时间的担心啊……I 做为小组长决策還是不变数据了,虽然結果很吓人……教师最终给了大家A ,仍在班里夸奖大家说,实际上便是要测一测大伙儿的诚信水平……(末尾略)。

实际上无论5篇6篇是哪一年申请交的,招生办看不看得出是模版,这一也不关键。关键的是,这种学生都好沒有想像力,好沒有才气,才想到那么个破主题哦。更何况,写这类文章内容就范了致命性的不正确,表明连题型规定是什么都不懂!Ethical Dillemma的论文选题一定是二种作法都都有刚正不阿的大道理(这儿的舞弊,原本就并不是刚正不阿言之有理的)而在这里二种请况间,申请人的思索全过程是啥,困难在哪儿,申请人怎样剖析比照二种作法分别的利与弊的,随后为何,申请要挑选在其中一种,是怎么想的。Ethical Dilemma看的便是申请人的大脑丰富多彩是否,剖析是不是及时,申请人的全过程逻辑思维,而不仅是結果逻辑思维是哪些的,申请人归属于性格中哪样人,更照料身旁人的情感,還是更考虑到实践活动的高效率?更墨守陈规恪守标准,還是的确有理有据法外开恩并有自主创新?還是其他哪些。

美国大学申请美国大学技术专业美国大学花费美国大学学业奖学金美国大学申请公文




为您推荐

你的留学专属管家

立即给您回电
免费领取
最新留学资料