托福听力突破:适合精听的材料和方法

摘要:托福听力突破:适合精听的材料和方法

合适用于训练精听的托福听力原材料包含:老TOEFL托福听力原材料中,Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures较长,大伙儿能够 分为几回来练听写。假如你也就剩一两个月就需要去报考,一定记牢全部的训练內容都应该是与你要报考立即有关的原材料。第一步(the first step):总听全篇(to listen all the article)



即然叫总听,便是不必深陷文章(content)的关键点(detail)。总听只做2件事:一是确立主题风格,大约了解这一文章段落讲了啥事(what is the paragraph about)。二是找寻逻辑性(to search logic)。英文论文的逻辑性包含什么?要是能简易分辨出本文是按先后顺序(time order)写的還是空间顺序(space order);是状况表述還是二种见解的较为等。因此在总听第一遍的情况下,关心这些布局谋篇的词(word),能够 帮大家迅速掌握(to master)文章内容的逻辑性(logic)关联。

例如你听一篇文章段落,听到in the past,那么你的预估(prediction)就应是,后边很有可能会提及now,或许也有in the future。听到“一些人觉得”,那么你的反映(reflection)应该是,接下去商谈“另一些人或是我觉得的”。之前大伙儿针对那样的可以提醒(indicate)你文章内容逻辑顺序或次序的词不是比较敏感的。一直在听写第一遍(the first time)的情况下就深陷关键点。

第二步(the second step):细听每段(listen to every sentence)

在细听每段时,我见过有同学们用扩音器听。一句话讲完,他就按个高三复读(repeat),让机器一遍一遍地读这话,他不慌不忙地逐句听写下来。这类听写就归属于低效能乃至失效听写(dictation)。也就是说(in other words),你投入了80%的勤奋(effort),却很有可能只产生20%的实际效果(effect)。还一些同学们是那样训练(to practice)的:就听一句话时,刚听到2个词(two words),就立刻按中止(stop),写出这两个词,随后再听三个词按中止,写出这三个词。一句话被他切分(divide)成许多一部分,听得千疮百孔。我这里讲的细听每段,关键注重语句的定义(concept),是sentence by sentence的听写,并不是word by word的听写。但是,这儿的sentence也不是说非获得一个句点才算作一个sentence,这儿指的是一个语意的停顿(stop),包含像分号,分号,灶具等,都叫语意的停顿,在那样的地区能够 按中止。

具体步骤提议(suggestion):一句话先听一遍,来到一个语意停顿的地区按中止,根据你的追忆(memory)把这话写下来。有同学们很有可能说,教师,一句话讲过十几个词,我才可以写成三五个英语单词,压根没事儿(it doesn’t matter),由于大家在这儿练的并不是把听到的內容彻底写下来的能力,只是锻练记忆力和小结能力。这儿记牢:每句只听一遍,竭尽全力写成或转述(retell)出你听到的內容。能写是多少算是多少。刚开始能写三五个词,坚持不懈训练,就能写成大量的。

雅思考试托福备考toefl共享托福机经




为您推荐

你的留学专属管家

立即给您回电
免费领取
最新留学资料