托福PK小托福:出国读*更适合哪个

摘要:自打两年前TOEFLJunior(别名“小托福”)宣布替代SLEP考试后,早已有愈来愈多的美国*普通*刚开始接纳小托福考试做为国际性招生数的語言证实,而对比托福考试,小托福专业为11-十五岁的学员量身定做的考试方式有考试时间较短、知识层面规定与中*生配对等优点,早已愈来愈遭受*留学生者的热烈…

自打两年前TOEFL Junior(别名“小托福”)宣布替代SLEP考试后,早已有愈来愈多的美国*普通*刚开始接纳小托福考试做为国际性招生数的語言证实,而对比托福考试,小托福专业为11- 十五岁的学员量身定做的考试方式有考试时间较短、知识层面规定与中*生配对等优点,早已愈来愈遭受*留学生者的热烈欢迎。而新闻记者前不久获知,小托福考试也很有可能在2020年上半年度*无纸化考试。



小托福约考两小时不考读写能力內容

据了解,说白了的小托福考试指的是ETS美国文化教育考试服务站专为全*11-十五岁青少年开发设计的*英语能力检测。做为托福考试大家族的全新组员,它在二零一一年刚开始进到我国,而二0一二年6月宣布替代原来的SLE P考试。但是因为*時间较短,在早期报名总数较少,而近一两年其考试总数慢慢增加,到迄今为止*考生总数早已总计有近十万人。此外,对于*学生的现况,其在我国考试的年纪限定在*大十七岁(含十七岁)。

TOEFL Junior*托福考试关键由三绝大多数构成:英语听力、語言方式和含意(能够 了解为英语的语法和语汇)、阅读文章。考试時间大约两个钟头,满分成900分。小托福和托福考试的差别,一个层面是考试時间更短,此外并不考读写能力內容,而托福考试時间很有可能将近3-4个钟头。小托福关键朝向十七岁下列的*生,做为她们申请办理美国普通*的出国留学根据。而托福大量是朝向高校就读申请。

但是,据TOEFL Junior我国管理处意味着唐振华详细介绍,因为小托福的*時间较为短,因而很多美国的*普通*在接纳国际生的情况下還是以托福做为参照根据,而一些一般的民办*由于有語言课程内容,因此 对英语成绩并不做规定。而大部分高校则对托福有硬性要求。

广州市考生*数段占比稍低

依据托福考试管理中心二零一三年出示的数据信息,尽管小托福考试*仅有三年的時间,可是在我国的考生早已总计贴近十万之多。而在其中一线城市三大都市占了考生总数的67%,而且各占约20%- 23%的占比,说明这三个地区普通*准备去美国出国留学的总数基础非常,可是从数据信息上发觉较为有趣的是,从考试成绩段的遍布看来,上海与北京的考生显著*数段占比较多,例如2个大城市800-900分(小托福的考试得分从600- 900分,800分之上为*数段)的考生占比各自为57%和59%,而广东省仅有34%,而广州市*低档三段的学员占比较为匀称。表明广佛等考生的总体水准比北进的考试生许多 。

现在*的出国留学年轻化状况比较突出,因而*近几年在上海与北京等地每一年都是有大中型的美国寄宿制学校*招生企业年会,大概每一次都是会有40- 50家民办*报名参加,而每所院校的招收经营规模很有可能在10- 20人不一。由于民办*的入校和高校各有不同,美国普通*更规定学生思维宽阔,有延展性,而高校相对性对*研究能力规定高些。这也是大小托福的着重点不一样的地区。因而美国*普通*的招收更注重招聘面试。

*生考托福,分低也许不是你的错

如今很多*学生挑选*留学,而很多*的普通*对托福考试成绩有规定,可是即便 一些外语水平非常好的*生在考托福的情况下也经常有失落感,只有考一个很低的成绩。实际上这并不一定是学员的错,只是托福考试针对一个*生而言,原本便是一个不太科学研究的考试。

*先,托福规定6000- 8000的英语词汇量,而*生*大的水准也就2000- 3000的英语词汇量。这造成很多考生通常报名参加完托福考试后感觉自身以前的英语白学了。实际上并不是这样的。TOEFL考试所朝向的群体关键以*学生、在校大学生为主导,会涉及到很多和校园内日常生活相关的語言应用领域:例如校园内通告、老师教授授课、期刊论文等內容;而TOEFL Junior致力于11- 十五岁的中*生和*生设计方案,不容易出現这一年龄层的小孩还未触碰过的认知能力內容,只潜心调查应用語言自身的能力。

平常可作为英语能力测评工具

除申请办理美国普通*以外,小托福考试另一个很重要的作用,是做为英语课堂教学的测评工具。对比*中、今年*相对性单一的出卷方式和內容设计方案,TOEFL Junior的题型、內容均仿真模拟国外学习培训与生活的真正情景。考生个人所得成绩能够 形象化地体现其在有关行业可用以真正学习培训、人际交往的“realEnglish”水准。据统计,一次小托福考试花费只必须380元,对比1500元的托福考试花费划算许多 。

据了解,小托福的考试考试成绩汇报能够 和三个时兴的国际语言测评工具相对性接,分别是欧州共同话题架构管理体系(CEFR)、蓝思阅读等级分类及其美国*生英语水准(USGRADE)。换句话说考生能够 依据该考试成绩汇报从英语听力、英语口语、英语的语法、阅读文章等各层面认识自己的学习语言水平,并寻找合适自身当今水准的阅读材料。在其中*学员掌握较为少,但事实上在美国运用十分普遍的蓝思阅读等级分类,便是考量学员阅读量的一种规范,*少20 0 L,*大1700L。学员能够 依据这一指数值来找合适自身阅读量的书本。

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