四大步让你避免托福写作“冤枉”失分

摘要:在雅思考试诸多题目中,和大篇幅的阅读、快的赶不及纪录的听力、让人直冒冷汗的英语口语比起來,综合写作还算作相对性难度系数较低的一项了呢。平心而论,综合写作一部分不用充分发挥过多自身的东西,只是把他人的东西、念头用自身的語言和逻辑性再次主要表现出去,这类能力实际上不会太难把握。综合写作是规定将阅读和听力…

在雅思考试诸多题目中,和大篇幅的阅读、快的赶不及纪录的听力、让人直冒冷汗的英语口语比起來,综合写作还算作相对性难度系数较低的一项了呢。平心而论,综合写作一部分不用充分发挥过多自身的东西,只是把他人的东西、念头用自身的語言和逻辑性再次主要表现出去,这类能力实际上不会太难把握。



综合写作是规定将阅读和听力的关键观点及其内在联系阐述出去,也就规定观点掌握及时,关联论述清晰,考察的是阅读能力,听力能力,*重要的是汇总归纳能力。

危害大家创作评分的要素关键有这种:阅读难度系数了解,听力没听得懂,添加了过多自身的逻辑思维,创作时逻辑性错乱,常常打错字,逼迫自身应用了不适当的模板,这些。

实际上你要是恰当的应用一下四点就可以合理的降低或是防止这种丢分的情况产生哦!

*,归纳和机构。

阅读文章内容一般构造清楚,观点确立,学员通常能一眼看得出哪一个是中心句,哪一个是举例说明:这类状况很粗浅,学员只必须挑出来中心句,随后略微换掉好多个近义词,或者修改一下句子成分,阅读的关键观点便出来,并且也不是剽窃阅读的。此外,在中心句并不是很显著的情况下,学员则必须剖析给的两三句,或是是以下文的事例与表述中,去相匹配观点句里的关键字,那样就能锁住文章内容的关键观点了。

第二,预测分析。

把阅读的观点汇总出去以后,学员就可以预测分析听力的观点了,一般可分二种状况:要不适用深层次,要不抵制提出质疑。掌握了方位,听力的情况下便会有目的去区别次序,把握住关键。

第三,自做模板。

综合写作模版管用,但不一定这一模版是合适你的。一些模版用语繁杂,句型冗杂,而应用了这种模版的人,通常是为了更好地凑合模版,限定了自身的充分发挥:常常写的文章内容,200个英语单词里边,自编的,仅有50个上下。换句话说,除开模版给出去的套语,具体涉及到阅读和听力观点和信息内容的文本,十分的少,內容十分薄弱,当然成绩不容易高过25。要用模版得话,就用自身的模版。用自身平常讲话的当然方法来表的,产生了自身的思维模式,用起來肯定是非常当然的。如何产生自身的模版呢?用*少20个题练习:看自身是习惯性先汇总听力观点,随后与阅读观点一一对应去写,還是听力观点和阅读观点分为两一部分去归纳,随后再集中化论述她们的关联;拥有架构,就到本质了。论述的情况下,一般的留学美国学员都仅仅一句大话带过,而沒有将充足的直接证据或关键点摆上。这个是大家应当避免的。仅有简洁及时地论述了,才可以反映出阅读和听力观点的关联来。论述就应当:1. 合理使用阅读和听力的事例,但并不是照搬,而要归纳;2. 留意事例和观点的相匹配,切勿弹冠相庆。3. 阅读听力缺一不可,要两条腿走路。

第四,查验。

文章内容写完后,一定要空出*少3分钟来查验。查验基本的拼读,时态,及其单复数配搭是不是有错,立即变更

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