摘要:从幼稚园到十二年级，美国的工程教育热点问题已不可动摇，因而针对教育学家、思想家和公司*者而言，处理这种难题“时不待我”。它是NationalInstruments的NIWeek大会上报名参加探讨的*老师的广泛观点。“美国学生直至五年级和六年级的情况下在数学课层面还主要表现非常好，而进到*以后，…
从幼稚园到十二年级，美国的工程教育热点问题已不可动摇，因而针对教育学家、思想家和公司*者而言，处理这种难题“时不待我”。它是National Instruments的NI Week大会上报名参加探讨的*老师的广泛观点。
“美国学生直至五年级和六年级的情况下在数学课层面还主要表现非常好，而进到*以后，大家的学生却通常在工业化国家总排名在*终20名。”德州大学工程教务长Ben Streetman博士表明。“这是一个必须花销长期性時间处理的长期性难题。我觉得大家等不了。”
LEGO Education的首席总裁Jens Maibom表明，乃至在欧州，大家也在关心技术性教育热点问题，而欧州较为富有的我国素来不太忧虑文化教育，“因为它在为大家服务项目。”LEGO Education是Pitsco Inc.与LEGO Group*旗下教育局的中外合资企业。
他说道：“我们在欧州和美国*各地工作中，有时候也要到亚洲地区工作中，我们在STEM(科学研究、技术性、工程和数学课)层面存在的问题。针对很多人而言，它的确不太吸引人。”
尽管大部分观众都觉得美国的技术性教育是一场“无音的危機”，但探讨工作组自身以及组员暗示着，已为处理所述难题奠定了非常的基本。NI的Ray Almgren是探讨工作组的节目主持人，毫无疑问是技术性层面的实施者，他的称号包含*研究关联。
探讨工作组组员Leah Jamieson博士，之后被任职为普杜高校工程教务长，他详细介绍了美国EPICS计划(社区便民服务工程计划)。该计划把工程系大学生与本地小区计划紧密结合，并已经向*营销推广这类作法。
除此之外，04年普杜高校首先在美国开创了工程教育系，计划把不一样的工程课程机构在一起。
德州市STEM新项目的杰出新项目高官Mary Wells表明，该新项目早已起动，计划在全州县创建35个STEM点，服务项目于25000名学生。但要想遮盖德州市的所有400万名学生，也有很多的工作中要做。
“关键是怎样*持学生的兴趣爱好，”Wells表明。“不可以小看这个问题的必要性。STEM文化教育的目地是* 学生的参加水平。”
现阶段美国每一年有7000名电子器件工程师，此外从海外引入70000-100000名。“一直以来，这针对美国是一个极大的数据。”Streetman表明。“他人掏钱塑造了大家所应用的工程师。悲剧的是，这是一个求败发展战略。”
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