摘要:阅读文章：*篇摄影水平的发展趋势，详细介绍了几个人的奉献。起先一个人发明了*张能长久储存的照片，另外他的这张照片并不是简易的主要表现物件，而具备一些艺术性（这有考试点）。之后他的发觉鼓励了（考了promote的语汇题）此外一个人出了本摄影集，还发明了此外一个什么技术性。此外有一个人干了些科学研究…
阅读文章：
*篇 摄影水平的发展趋势，详细介绍了几个人的奉献。
起先一个人发明了*张能长久储存的照片，另外他的这张照片并不是简易的主要表现物件，而具备一些艺术性（这有考试点）。之后他的发觉鼓励了（考了promote的语汇题）此外一个人出了本摄影集，还发明了此外一个什么技术性。此外有一个人干了些科学研究，发明了反方向显像 negative image 详细介绍了这一的一些基本原理和益处。*终有提及他的著作主题大多数有关一些乡村的生活场景、专用工具（考试点，大约这意思）随后说她们的摄影图片促使拍摄有别于一般的造型艺术，但也另外具备艺术性。
第二篇 婴儿对物件的认知能力。
*段引出来婴儿认知能力这一定义，明确提出一些难题 第二段详细介绍了一个女科学家的试验（问*、二段的关联）试验大约是让婴儿看由一个由2个物件构成的正方形rectangle，婴儿会觉得这两个物件自身就连在一起是一体的（有问婴儿的反映）当婴儿了解了这一情景以后，再让她们看这两个物件分离置放在她们眼前，她们会感觉怪异。之后又详细介绍了一个圆球健身运动的试验（下边带图）刚开始让婴儿看一个球从左滑到右但被一堵墙挡着走不过去停下来了，一直反复直至婴儿害怕兴趣爱好了。随后对照组，一样是球翻转，但球滚来到墙的后边，婴儿会主要表现出诧异，由于她们感觉球不太可能会出現在哪个部位（有问婴儿感觉球不容易出現在什么位置）然后给出了一些表述，该生物学家觉得婴儿与生俱来就具有了这一鉴别物件健身运动的能力。
然后是此外一名生物学家的不一样见解，他觉得婴儿并不是与生俱来有这能力，只是能依据后天性的工作经验调节她们的认知能力（考语汇strategy，回答有哪些plan，interest，感觉都并不大精确，担心，期待才正确了）*终汇总说她们的见解都没法被确认，由于欠缺进一步直接证据。
第三篇 火星上是不是有微生物。
详细介绍了火星的一些特点，例如离太阳光比地球上离太阳光远，温度低不适合动物与植物存活。大气成分不一样，也有有直接证据证实很可能存有水，表述了些征兆和水消退的缘故。
考了语汇题scanty，geniune（好像我回答就改了，哭死！）
先写这么多了，准备去看电影放松一下（近期去世了许多大脑神经了，哎），回家再次补上别的一部分！ 很对不起大伙儿了，有同学们想起来大量的热烈欢迎填补~~~
祈愿 期待大伙儿都是有优异成绩！
填补改动*篇 摄影水平的发展趋势。
有一个人发明了camera c 的物品，这一人死之后与他协作的一个美国人再次科学研究，与mercury vapor融合，发明了*张能长久储存的照片，另外他的这张照片并不是简易的主要表现物件，而具备一些艺术性（这有考试点）。可是他的缺陷取决于它是positive image， 不可以拷贝。之后他的发觉鼓励了（考了promote的语汇题）此外一个人*他的发明的此外一个拍照技术性，是当代拍照的原名，而且是 negative image ，能够复制出很多照片，之后他出了*本照片集，在其中的著作一些乡村的生活场景、手工制做的专用工具（考试点，这个人著作的主题是啥）随后说她们的摄影图片促使拍摄有别于一般的造型艺术，但也另外具备艺术性。
填补第三篇，火星上是不是有微生物
先详细介绍了火星的一些特点，与地球上相对性比（有题），例如离太阳光比地球上离太阳光远，温度低不适合动物与植物存活。大气成分不一样。随后说尽管如今火星上面有ice和water vapor， 但沒有liquid water。可是有征兆说明之前有liquid water。水消退的缘故不记得了。之后美国派了viking探测仪上火星，沒有检测到一切生命征兆，而且发觉火星上的soil 是 self-fertilizing， 紫外光和soil功效能够destroy全部的life，表明火星上不太可能有现有的生命。另外，检测到有Phosphorus和nitrogen的存有，很有可能之前有生命。英语单词题scanty（thin应该是恰当选择项吧）。
雅思考试托福备考toefl共享托福机经
为您推荐
