雅思听力如何解决连读问题

摘要:连读即连在一起读，便是2个或好几个所属不一样英语单词的音因邻近或因声音速度快等而连在一起读取的状况。雅思听力如何解决连读难题?听一听我的提议吧。对于连读在雅思听力中导致的诸多不正确，考生可采用下列防范措施：(1)基础方式:它是处理连读难题的基础方式,也是适用全部音变难题的一同方法。即考生在复习环节听…

连读即连在一起读，便是2个或好几个所属不一样英语单词的音因邻近或因声音速度快等而连在一起读取的状况。雅思听力如何解决连读难题?听一听我的提议吧。

对于连读在雅思听力中导致的诸多不正确，考生可采用下列防范措施：

(1) 基础方式:它是处理连读难题的基础方式,也是适用全部音变难题的一同方 法。即考生在复习环节听题时，如碰到听不见的音，*先应不断倾听*少四到五遍，尽较大 勤奋从听觉系统上把它弄清楚。但在听了四五遍后，如觉得不管怎样也听不见了，则可打开英语听力原文，对比书面上的原文加以解决(留意：提前准备雅思听力并不避讳看原文，但看原文应是在不断倾听很多遍明确失效后翻阅原文后，如觉得按原文规范的发音，不应以磁带上所听见的音，则可明确雅思考试磁带上发生了连读别的音变)。这时候，考生应把原文出声朗读数遍。朗读时可先以 比较慢的声音速度按规范英语音标读取，后几次则多次加速声音速度，使自身当然地传出相对的连读或 别的音变。借此机会体会自身的发音，自身的连读或别的音变也是怎样产生的。

随后，再听磁带，并跟读、效仿。借此机会体会磁带的发音与||己朗读原文的发音有什么 区别，及其这种区别是怎样造成,根据什么音变造成的，并调整自身很有可能不标准的发音。

如仍不清楚，则再度朗读原文，以后再度倾听磁带并跟读、效仿。这般朗读、跟读、 不断比照，约四五遍后，不论是连读還是别的音变，都可以获得合理处理。

(2) 除上边的基础方式外，在记忆力雅思听力语汇时也有下列2个防范措施。

防范措施一:雅思听力语汇要根据耳朵里面记，而不是根据双眼。换句话说，记英语听力语汇一 定要留意它的发音。考生务必要不断创新的英语单词记忆方法，不要单纯性地根据默默地的 书面形式拼读背单词，想要在记忆力的另外听声、跟读甚至不断朗读。

防范措施二:考生记雅思听力习语和短语时，不必只记每一个英语单词单独的发音，想要把习 语和短语內部英语单词中间固定不动的连读等音变当做习语或短语的构成部分一起接受下来。

比如，考生记忆力短语tie up时，并不记它的原型而记它的被动语态be tied up,因其被动语态在雅思听力中更普遍，而且记被动语态be tied up时，要把tied中[d]音和up 中U]音的连读，及其[P]音很有可能的声哑和be形变后很有可能的音变一起记住。

(3)针对偶发连读难题，考生必须对连读的一般性标准和规律性开展掌握，并把这种标准和规律性融合上述情况二种方式，在雅思听力的具体提前准备全过程中，多方面贯彻落实和运用。

雅思听力如何解决连读难题?根据上边的详细介绍，坚信学生们都有一定的掌握了吧。*终，恭祝大伙儿考出令人满意的考试成绩。