潜在留学生意图调查：三大目的 你去英国为什么？

摘要:中英网10月20日讯《泰晤士高等教育》（英语全名：TimesHigherEducation，英文简称：TimesHigher或THE）10月初公布：WhatstudentsprizeaboutUKhighereducation（美国高等教育学生奖）。毕业之后得到一份固定不动的工作中，*赢利发展潜力…

中英网10月20日讯 《泰晤士高等教育》（英语全名：Times Higher Education，英文简称：Times Higher或THE）10月初公布：What students prize about UK higher education（美国高等教育学生奖）。

毕业之后得到一份固定不动的工作中，*赢利发展潜力和享有本人与课程内容*干部的互动交流，被觉得是将来国际性学生对美国高等教育的关键认知能力。



10个国外学生中有九个了解申请办理或申请办理英国大学时表示当这种因素是评定选择项时尤其关键，十分关键或关键。

对于全*210个国家的17336名准留学生开展了调查问卷，被觉得*不有关的因素是添加一个体育俱乐部和避开故乡的机遇。

全*教育服务组织Hobsons（Hobsons’ International Student Survey 2015）的国际性学生调研2015说明，这些在贫困国家的人通常把关键放到将来的收益比这些在较富有的国家――93%的阿尔及利亚和新加坡的准学生额定值这一因素的关键层面的经营规模。

可是，当被问到更强的发展前景时，客观事实正好相反，美国（96%）和澳大利亚（95%）具备*大占比的准学生被视作规范。。。