英国教育体制全面解读之威尔士篇

摘要:英国教育体制全面解读之威尔士篇

一、威尔士教育



自1999年威尔士议院创立至今,本地的教育规章制度决策权下放进威尔士自身。在英国的美国中央只承担与制订与老师的工作中条文和标准。

二、威尔士学校的自有资金及管理制度

教育与培训中心(Department for Training and Education)

威尔士地区的教育事务管理由该地区议院下属的教育与培训中心全权处理。该单位的岗位职责包含:

>为公办学校出示资产   >学习培训老师   >维护保养教育规范   >监管课程标准和考試

地方教育管理机构

威尔士地区各地方议院都设立教育管理机构,职业部门管理和划转学校经费预算。但因为政府部门更趋向于让学校立即操控教育经费预算,地方教育管理机构在学校管理方法中大量地饰演了发展战略领导者,并非实际运作者。

地方教育管理机构的岗位职责关键包含下列五个层面:

>策略管理,包含资产划转、内部控制审计,并付款比如生产制造暑假和应急付款等支出;   >为降低班集体经营规模和“新机会股票基金”(New Opportunities Fund)等新项目批出资产,“新机会股票基金”是一项博采股票基金,用以适用重点体育文化或歌曲的新发展;   >调拔资产达到有独特教育必须的学生的学习培训所需;   >在学校欠缺资产的状况下协助学校维护保养和升级基础设施建设;   >制订地方教育体系架构,让学生以此入学。该类工作中包含支付申请入校与上告的支出、为被拒入读某校的学生父母出示服务咨询、学生专车接送服务项目、出示教育褔利服务项目、核查完全免费校餐资质等。

学校教育经费预算

威尔士地方教育管理机构一般先为本地制订财务预算,随后再决策每所学校究竟必须是多少教育经费预算。

与英国政府对比,威尔士政府具有更高的教育经费预算处置权。他们有权利决策教育经费预算在全部费用预算中常占的比例。政府有权利保存一部分教育费用预算账款作改进学校等主要用途,剩下一部分务必通通拔款学校,并交给校董会管理方法。

自2004年起,威尔士全部学校的经费预算,务必获得本地区教育管理机构属下学校社区论坛的准许。该社区论坛由15名教育界杰出人员构成。

地方教育管理机构与学校社区论坛,需就学校经费预算划转及转变开展商谈。换句话说,但凡相关教育经费预算划转标准、规章和方式 的一切变化,都务必得到学校社区论坛的准许。

除此之外,一切会计分配,比如决议清理和饮食的外判合同等,都需获得学校社区论坛的准许。

学校管理机构

全部公办学校都设立分别的管理委员会。联合会由校领导、任课教师、父母意味着、地方教育联合会分派的意味着及其本地小区人员构成。联合会的关键岗位工作职责包含:

>课程管理   >学校组织纪律性   >人事调整   >教学楼维护保养   >入校管理方法

事实上,学校管理方法的实际事项還是由各学校校领导全权处理。学校管理委员会的职责则更侧重于制订宏观经济战略定位、贯彻落实管控汇报中明确提出的改善建议,及其向学生父母立即报告各项任务的工作进展等。

三、威尔士教育规范公司办公室(Estyn)

威尔士教育查验组织被称作Estyn,意思是“拓展”,其关键职责是对全部公办学校开展定期维护,并归纳学校所获得的成效。威尔士教育规范公司办公室的监管范畴不但包含学校,还包含教育培训学校。该组织责任人期待能借此机会体现出,威尔士教育政府对教育和学习培训的高度重视。

排名榜

威尔士地区早已废止了每一年公布学校排行的作法。

四、威尔士地区学生评测

课程内容与考試

威尔士全部公办学校都务必依照该地区资质与教学管理联合会(Curriculum and Assessment Authority for Wales)制订的统一课程标准讲课。该考试大纲的服务宗旨取决于确保各学校课堂教学水准、监管教学水平。

全国各地课程标准还规定学生在特殊的学习培训阶段,报名参加相对性应的阶段性考試。现阶段,威尔士地区早已废止了7岁强制阶段考試,并将于2007至2008年间逐渐废止十一岁及十四岁的阶段性考試。

威尔士地区全部的阶段性强制性考試都将被老师评测所替代。除此之外,法定年龄10岁的少年儿童还需报名参加一项包含语文课、数学课及解决困难方式 以内能力测评。

重要阶段(Key stages)

1988年教育改革创新法令颁布后,全国各地课程标准制订出四个学习培训重要阶段:

重要阶段1(Key stage 1):5至七岁 重要阶段2(Key stage 2):7至十一岁 重要阶段3(Key stage 3):11至十四岁 重要阶段4(Key stage 4):14至16岁

除此之外,威尔士地区还首先逐渐试着用新的3至七岁少年儿童基本阶段课程标准,替代目前的重要教育阶段1的课程内容。

五、威尔士公办学校类型

威尔士的学校类型是依据谁雇佣老师、谁管理方法入校,及其谁有着教学楼和土地资源来区划的。威尔士现有四种流行学校,她们分别是:

>小区学校(Community schools):小区学校的原名是郡立学校(county school)。地方教育管理机构(LEA)有着这类学校的土地资源及教学楼,并对学校的人事调整和入校规定有决策权。

>慈善基金会学校(Foundation schools):许多这类学校的原名全是立即付款公办学校(Grant maintained School)。学校校董会承担招聘教师及招生学生,教学楼和学校则归属于校董会或公益慈善团队。

>受管控补贴学校(Voluntary Controlled):这种一般全是教會学校。教学楼与校园内由公益慈善团队有着,但招聘人才和招生学生的工作中由地方教育管理机构承担。

>受补贴民办学校学校(Voluntary Aided):这类学校多见教會学校。一般来说,这类学校的校董会承担招聘教师及招生学生,而学校教学楼和学校则由慈善机构有着。

威尔士语初级水准教育(Welsh medium education)

威尔士语是威尔士地区全部流行公办学校的必修课。学校一般会依据学生的定居地区,将威尔士语列入学生的第一或第二外语。 学龄前儿童教育(Pre-school education)

两岁至五岁的少年儿童能够接纳学龄前儿童教育。政府部门执行的“稳进发展方案”(Sure Start Shceme),向全部4岁及一部分三岁少年儿童出示完全免费幼稚园教育。政府部门还与地方教育组织一道,建立更健全的婴儿初期教育、少年儿童照护及健康管理体系。

中小学教育(Primary Education)

少年儿童法定年龄5岁后就需要逐渐接纳中小学教育。中小学教育被分成初中级(五岁-七岁)和高級(七岁-十一岁)2个阶段。大部分中小学的管理方法经营,全是由校董会依照地方学校管理方法方案(Local Management of Schools Scheme)的要求进行的。

初中教育(Secondary Education)

青少年儿童必须接纳初中责任教育直到16岁。除小区学校、慈善基金会学校、受补贴民办学校学校及其受管控补贴学校4种流行初中外,还设立许多特点学校:

教會学校(Faith Schools)

教會学校是具备宗教信仰颜色的教育组织。这类学校的新创建务必获得学生父母的认同,及其本地小区和教育管理机构的准许。接近过半数的教會学校是受管控补贴学校 ,但学校课程标准的制订一样必须征询本地住户和教育组织的愿意。

受补贴民办学校学校有权利依据自身的民族宗教,制订独立的入校现行政策及宗教信仰教育课程内容。教會学校一般会招生与该学校有同样信念的学生,但有时候也会招生别的学生。

独特教育要求(Special Needs)

均值每5名少年儿童中就有1名必须不一样水平的独特教育。政府部门于2001年颁布的《独特教育要求和伤残人法令》要求,身患生理学或适应障碍的少年儿童有权利和一切正常少年儿童一起接纳教育。因此,政府部门关掉了为轻度或轻中度阻碍少年儿童专业设定的学校。威尔士设立独立的独特教育要求审裁处。

学生救助处(Pupil Referral Units)

学生救助处是由地方教育管理机构建立及经营的一类独特学校。这类学校致力于因退学、怀孕初期等特殊情况而没法接纳一切正常教育的学生出示教育服务项目,以协助学生重返校园。学生救助处设立专业的管理委员会,联合会组员由学校领导干部及社会化服务单位的工作员构成。

六、威尔士别的类型学校

独立学校

独立学校与国立大学学校的较大 差别,就取决于要扣除培训费。虽然独立学校并不归属于国立大学学校管理体系,但大家却习惯性将其称之为“公共性学校”(public schools)或“民办学校(private schools)”。

独立学校的福财并不是借助政府部门财政局,只是取决于独特的信托。因而,独立学校无须依照我国签订的课程标准来讲课,但绝大多数独立学校都报名参加我国规定的相关考試。

独立学校出示的中小学教育一般分成2个阶段。第一阶段被称作“学前教育准备阶段”(pre-prepatory),关键朝向2至七岁的学龄前儿童。第二阶段被称作“准备阶段”(prepatory)或“低学段阶段”(junior)。学前教育准备阶段的关键学习培训目,是为了更好地协助学生提前准备独立学校的入学考。

华德福。斯坦纳学校(Rudolf Steiner Schools)

斯坦纳学校以其出色的管理模式、讲课內容和教学策略而而出名。学校在抓学习的另外,还注重学生“德、智、体”全面的发展。

与别的学校对比,斯坦纳学校学生正式开始学校讲课课堂教学的年纪相对性比较晚。学校更重视在早前塑造学生的想像力和造型艺术技能。这类学校大部分也不设立校领导,只是根据协作的方法对学校开展管理方法。

外国语学校(Foreign Language school - Lycees)

威尔士还设立专为塑造外交人员子孙后代而设定的外国语学校。The French Lycee便是在其中一所专业专家教授法文普通英语的外国语学校。

蒙氏教育学校(Montessori Schools)

蒙氏教育学校是依照西班牙知名少年儿童教育家――伊丽沙白?蒙氏教育的教育核心理念开创的。蒙氏教育觉得,优良的教学环境能激励学生得到出乎意料的成效。

在蒙氏教育学校的班里,小朋友们不仅能够随意选择自身喜爱的主题活动新项目,还能够运用业余时间去探寻未知领域。一旦学生们习惯自身作主,她们当然便会寻找合适自身的学习的方法。




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