摘要:许多学生和家长在留学意识上存有一些误区。相关人员提示，出国留学以前，学生和家长尽量确立方位，搞好准备工作。误区之一：出国是**落榜的一条“退路”为何挑选出国留学？应对这个问题，很多前往资询的学生和家长都一脸茫然。加拿大文化教育国际性开发署我国办事处责任人说：“近些年加拿大变成留学的受欢迎我国，在…
许多学生和家长在留学意识上存有一些误区。相关人员提示，出国留学以前，学生和家长尽量确立方位，搞好准备工作。
误区之一：出国是**落榜的一条“退路”
为何挑选出国留学？应对这个问题，很多前往资询的学生和家长都一脸茫然。
加拿大文化教育国际性开发署我国办事处责任人说：“近些年加拿大变成留学的受欢迎我国，在我触碰的学生和家长中有很多人 对留学的目地十分盲目跟风。”
据统计，许多家长把出国当作是**落榜的一条“退路”。假如*在*读不上较好的学校，就将其送到海外去读书，也无论*是不是合适出国，那样的挑选并自视甚高。
出国留学与在*读大学一样，是一种人生选择，但相对性于在*读大学来讲，留学更必须慎重的挑选和整体规划。有的**毕业后被爸爸妈妈送到加拿大念书，但她们压根就不清楚自身为何要出国，出国以后日常生活融入不上，学习培训无法跟上，又无人管，就逐渐翘课、一天到晚网上乃至打架斗殴滋事。
也有许多家长觉得，*在*读不上好的学校，只需将其送出国了，“随意混到学历也可以有比较好的发展前途”。实际上，西方国家的高校多推行“严进宽”现行政策，一些高校的大学毕业率仅为50%至60%。
“混一张学历归国的念头脱离实际。”澳大利亚教育学校*建议，“有一些家长觉得，*学习培训基本好，在*即便是考试成绩中下部的学生也比得上海外*学得好，这彻底是一种误会。”
虽然*学生在五格数理层面有基础理论优点，但海外学生动手能力能力、试验能力和单独分析问题能力都显著强过*学生。在澳大利亚，许多成绩优良的我国留学生都十分努力、肯刻苦钻研，沒有哪位靠“混”取得学士学位的。
误区之二：太过注重学院排名
一味追求完美海外*大学，是许多学生和家长在申请办理留学时存有的另一误区。
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