国内国外大对比 出国留学缘何心理出问题(2)

摘要:国内国外大对比 出国留学缘何心理出问题(2)

糊里糊涂家长:才知道孩子内心带伤



这时候,小林的父母这时才想起,在孩子来美国以前,就由于不肯离去了解的中国院校和最好的朋友而闹过一阵情绪。但那时候他人压根没在乎,中国教师同学们和亲朋好友还对将要要去美国的孩子艳羡得了不得,每个人都向他庆贺,他内心却更为痛楚,但他人反倒认为他是装蒜。小林的个性化尽管乐观随和,确是个较为比较敏感重情义友情的孩子,即将离去盆友还无法得到信赖,对正处于青春发育心理状态发展期的青少年而言是很惨忍的双重打击。遗憾的是,那时候他的家长和中国的老师们都压根没意识到这会给孩子内心上留有哪些的安全隐患。

小林到美国没多久,在双语版初中曾读过一篇汉语优秀作文《假如我也将失去光明》,他以知名的盲聋女士海伦・凯勒为楷模,论述了应当怎样看待人生道路中的艰辛。那时候他的双语版教师都不敢相信一个十四五岁的孩子能写成这般颇具刻骨铭心生活哲理的文章。

而那时候大家这种教师、家长、老人们,都只图夸赞孩子的文章好,却沒有高度重视原文中体现出的心理健康问题。以后回忆起来,小林那时候在优秀作文中早已搞清楚地表明了他赶到美国这一生疏自然环境后的极大挫败感。他在文章中描述来美国前后左右的日子,就好似眼睛失明的海伦在黑暗中摸索一般,尽管他以海伦为楷模,总算闯过的人生艰难的時刻而“恢复视力”,但这一段历经对一个还处于人体和心理状态成熟的孩子而言,是多么的的不易。

小林的父母倍感愧疚的是,做为家长,竟然没能尽早发觉孩子这般显著的心里烦恼!听说美国的心理学专家便是根据写毛笔字发文、描图美术绘画等来掌握医治目标的心理状态,而大家中国人家长却欠缺这类技术专业水准。乃至在孩子绕弯子地阐述了自身的黯淡情绪以后,大家都没能迁就他的心思,反倒还赞叹不已他的文章多么的优异。大家成年人常认为孩子们听见赞美都是会开心,但具体并要不然,特别是在在小林那样的境遇,他尝试根据文本的描述来获得大大家的了解和关爱,并非吹嘘和夸奖。

因为孩子来美国之初的心里烦恼沒有被立即发现,而在他刚了解了自然环境并逐渐交了盆友之时,家长又决策香港移民搬新家,这对小林的严厉打击更高。并且使他更为不满意的是,家长在决策香港移民加国那样的大事儿时,并没事前征询过他的建议,乃至在生米煮成熟饭以后,也没有好好地向他表述来龙去脉,好像孩子就应当肯定遵从家长的决策。它是造成孩子观念情绪的直接原因。




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