摘要:2005年09月09日格林尼治国际标准时间12:52*北京时间20:52*美国国家教育部方案改革大学入校方法，以求令到相关制度更为公平，现阶段已经考虑到二种方案。*种方案是容许学生在A-level（今年*）成绩*以后，才逐渐挑选想报名的大学，而不是现阶段的靠"猜想"。另一种方案是在目前的"…
2005年09月09日 格林尼治国际标准时间12:52*北京时间 20:52*
美国国家教育部方案改革大学入校方法，以求令到相关制度更为公平，现阶段已经考虑到二种方案。
*种方案是容许学生在A-level（今年*）成绩*以后，才逐渐挑选想报名的大学，而不是现阶段的靠"猜想"。
另一种方案是在目前的"有条件录取"基本上，*存一定占比学额，直到今年*成绩出去后再让学生申请。
很多年来，美国的大学全是依据*学生的预测分析成绩来开展"有条件录取"。
换句话说，假如学生*终一年的今年*成绩做到或超出了大学要求的录取分数线，就可以录用。
许多人明确提出，这类作法有畏公平，尤其是对这些贫苦和一般公办*生学习学生而言，她们在考試以前就被夺走了进到名仕大学的机遇，由于这种*品牌大学的部位早就被预订了。
适用改革的施瓦兹*教授强调，依据现阶段的制度，这些对自身成绩沒有自信心的学生不好，由于她们很可能会小看自身的成绩。
而新的改革方案，将容许这些预测分析成绩不太高的学生以*后的成绩来申请好的大学。
假如美国国家教育部明确提出的此项改革获得根据，那麼将从2008年逐渐选用说白了的先考試后报志愿申请的制度。
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