摘要:撰写申请办理美国研究生文书的情况下，学员都是考虑到美国研究生文书的必要性，及其在撰写美国高校文书的情况下应当留意什么难题。实际上，学员在写美国研究生文书的情况下，无非都是触碰到下列六大话题讨论种类。一、有关挑选该校的难题(该类难题紧紧围绕院校进行)这种难题一般是以你可以申请办理的院校和专业为聚焦进行…
撰写申请办理美国研究生文书的情况下，学员都是考虑到美国研究生文书的必要性，及其在撰写美国高校文书的情况下应当留意什么难题。实际上，学员在写美国研究生文书的情况下，无非都是触碰到下列六大话题讨论种类。
一、有关挑选该校的难题(该类难题紧紧围绕院校进行)
这种难题一般是以你可以申请办理的院校和专业为聚焦进行的，此后难题的回应能够体现你个工作能力尺寸来。
1、你怎么会挑选该校
布林克分子学院：你认为能从该校学得哪些?获得哪些?将来你所获得的这种获得能为社会发展做些哪些?
旧金山大学：请写一篇文章关于你怎样协助该校*持她们的重任?
戴维森学院：戴维森学院什么地方吸引住了你?将来，你又怎样作出极大的奉献呢?
特性：查你对院校的掌握水平。
应对方法：对于院校的特色课及其在未来你所教的专业对你人生道路的积极意义上去撰写。
2、你怎么会挑选本专业
波士顿大学：是什么独特经历造成 你挑选了本专业?
约翰霍普金斯高校工程项目专业：你期待根据此专业的学习培训处理什么具体难题及其工程项目专业里你*很感兴趣的行业是什么?
卡内基梅隆高校：请就你为什么挑选此专业写一个表明，包含挑选的缘故，要想做到的总体*，将来职业发展规划以及他信息内容。
特性：它是对你选定专业的调查，看是不是你真心实意喜爱这一专业。
应对方法：写某一小经历，给你彻底被这一专业吸引，便于明确了将来的岗位就需要为此为主，并想要因此专业和工作努力一生的時间。
二、主观性阐述的小问题(该类难题紧紧围绕申请人进行)
1、个人自述
宾夕法尼亚大学：请写一篇能够我们一起掌握你的小短文。
勒布朗詹姆斯迪逊高校：请写一篇包含你独特才可以、特质、人生规划及独特经历的文章内容。
尤金郎学院：你是谁呀?你认识你自己吗?
特性：这类话题讨论以创作者自身本身进行，她们期待从你所作的文本里寻找到你的特性，以搞清楚你是一个什么样的人。
应对方法：不必煞费苦心去写一些虚无缥缈静谧的內容，只是写一些能反映你特性的，比如体育文化或是是歌曲或是是创作层面的专长等。
2、谈一谈你个人兴趣爱好，价值观念，以前应对过的挑戰，这种事儿*好你有积极意义的人生道路经历。
本特得学院：请写一个对你个人价值观造成重特大危害的经历或重特大挑戰。
宾夕法尼亚大学：请追忆一次给你终生难忘的探险经历。
通用性申请表格：对于一次你的重特大经历，造就或探险恶性事件开展点评，并叙述它对你的危害。
特性：这个是想从恶性事件里看得出你看待事儿或是是人的心态及其你的逻辑思维心理状态是什么模样的，为此分辨你是一个如何性情的人。
应对方法：无须真写一个重特大的经历，只是一个对你有*度的事儿就行。例如登山全过程中，碰到的艰难，下雨的情况下，遭受了如何的难堪等，都能够，随后着重点要放到感受上。
3、关于成长和发展趋势
葛底斯堡学院：叙述一件校园内或小区出任过关键人物角色的事儿，并谈一谈你的感受。
朱犬塔学院：叙述一次你经历并掌握过的新风俗习惯。
通用性申请表格：请在空白叙述对你而言十分更有意义的主题活动，并讲清缘故。
三、社会认知难题
这类难题较为抽象性，高等院校是想根据此看着你的使命感怎样。
1、有关受欢迎难题及高新科技
乔治敦大学：请现阶段全*存在的不足开展探讨，表明其必要性，并得出有效提议。
里海大学：人们的高新科技过去10-17年获得了什么发展，对你而言，是快事吗?
特性：调查你对课业外别的物品的掌握水平。
应对方法：提议多看看一下社评性的文章内容，这一沒有见解的恰当是否，因此不要害怕你所作的见解会无法得到维护*养。
2、有关对你造成过危害的角色
巴纳德学院：对于小说集，影片或是戏剧表演电视机中，你很感兴趣的角色，写成从他的身上获得的获得，并讲清缘故。
通用性申请表格：请阐述一个对你有长远*度的人。
特性：这一還是调查你本人。
应对方法：琐事为标准，大感受为结。
四、涉及造型艺术及小说集的难题
1、涉及文艺范儿及小说集类著作实际见解的难题
芝加哥大学：纳尔逊・曼德拉在个人传记《通往自由的漫漫之路》一书里写到：**该幸运的事儿莫过可以重归起点并察觉的更改。请就这话联络你的本人经历，叙述一下，你重归起点的全过程，它也是怎样*能体现你的转变?
多伦多市三清学院：荷兰启蒙思想家丹尼斯・狄德罗以前写到：编撰百科辞典的目地就是说搜集全*全部的专业知识，为身旁的大家展现出全球的总体架构，并我们一起的后代子孙祖祖辈辈地传送下来。
因而，先人的著作将会会让之后人获益匪浅，并让我的*在接纳更强的文化教育的另外，具有道德观，更幸福快乐……狄德罗得话体现了哪样价值观念和人生观，这类价值观念和人生观的前提条件是什么，你愿意他的这类教学理念吗?
特性：要对某部小说资源用心详读的经历。
应对方法：马上阅读文章此小说集，用心阅读文章。并对于文书里的规定引述及其记笔记。
2、涉及文艺范儿及小说集类的难题
北卡罗莱纳高校：假如你要向院校强烈推荐一部小说，你想要强烈推荐哪一部?
斯佩尔学院：哪一部文艺创作对你的衣食住行造成过重特大的危害?
特性：吸取专业知识的自觉性。
应对方法：积极主动身心健康往上的小说集为妙，不一定非要是*名著。
五、涉及将来及曾写过的书稿
一些高等院校想见到学员对自身未来的规划，乃至一些高等院校想见到学员在学生时代的写作能力。因此，这类难题更应当认真完成。
1、整体规划
罗耀拉学院：你有如何的人生规划?你有如何的职业发展规划?
宾夕法尼亚州高校：假如你是一位有过个人传记的文学家，请提交第217页的內容。
特性：调查你的写作能力。
应对方法：以专业为压根，写出自身的真正体会。
2、曾写过的文章内容或书稿
西蒙斯学院：请提交一份得奖的原创论文。
维萨学院：请提交一份十一年级或十二年级时写作的并有老师评语的*作文。
瑞德学院：请提交一份的老师评语的调研性毕业论文、描述性毕业论文或是是创造力毕业论文的打印稿。
特性：只提交纸稿，必须慎重选择。
应对方法：沒有必需找写的*好是的，只是*有特性的，老师的评语也是特性的那类以前稿。
六、别的类难题
里海大学：倘若大门口的景色，给你设计制作，你能做如何的更改?
厄尔汉学院：探讨写作性的重要性，并剖析它在你的艺术创作中造成的危害。若能够，能够叙述你写作的案例开展解读。
贝林顿学院：设计方案一个能够认证蜻蛙有没有听觉系统的试验。不用仿效生物学家，随后临场发挥你的想像，包含设计方案试验的原因及其试验的全过程。
艾克学院：请列举三门你没有教过却十分很感兴趣的课程内容。采用一个课程内容来叙述一下你为什么喜欢它，若给你学这门课，你能因此努力什么勤奋?
匹泽学院：我们要对每一个从匹泽学院里大学毕业的学员开展点评，构想一下，我们在你大学毕业的情况下，会对你作出什么点评?
特性：涉及某一个实际的方位或是是点，必须非常看待。
应对方法：不一样的难题，必须用不一样的方法去应对。但整体的要符合实际衣食住行，不必虛空胡思乱想。
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