摘要:由北京市圣陶教育发展与自主创新研究所、科教文*文化遗产青少年教育中心、*文化教育国际合作研究会高*际课程内容科学研究发展趋势中心举办，瑞思学科英语协办的*届国际化人才暨学科英语文化教育峰会在清华的新清华学堂宣布举办。普林斯顿大学招生办公室负责人JanetRapelye女士应邀参加并*演说。…
由北京市圣陶教育发展与自主创新研究所、科教文*文化遗产青少年教育中心、*文化教育国际合作研究会高*际课程内容科学研究发展趋势中心举办，瑞思学科英语协办的*届国际化人才暨学科英语文化教育峰会在清华的新清华学堂宣布举办。普林斯顿大学招生办公室负责人Janet Rapelye女士应邀参加并*演说。
Rapelye女士觉得,美国高校在招收中关键关心好奇心、成绩优异、积极参加课外活动或其他的更有意义的主题活动、*智商極限的意向；背景图的多元化,比如来源于不一样的人种，中华民族，具备不一样的核心理念，来源于不一样地区和國家等；有着的技能,比如歌曲、工艺美术、戏剧表演、健身运动、群众演说和*能力；刚正不阿和诚信，申报材料真正是*重要的。
Rapelye女士详细介绍了普林斯顿大学的招收管理决策基础步骤：*先院校会对申报材料开展十分综合性的评定，不仅看*研究考试成绩，还会继续看学生全部普通*环节的主要表现。之中*重要的是课程内容的考试成绩与在各式各样的课程内容*生的主要表现。普林斯顿大学也期待学生可以参加许多的课外活动，这种课外活动能够是健身运动，能够是歌曲，能够是民族舞蹈、政冶或是是社区便民服务。接下去考虑到的才算是考试成绩，考试成绩是参照的根据之一，可是并并不是作出管理决策的*标准，由于开展的是综合性的评定，考试成绩仅仅在其中的一部分。
*的学生怎样能充分准备进到美国十分好的学校呢？Rapelye女士提议*先要有十分优异成绩，第二点要积极参加课外活动，能够是一项，能够是一系列。还有一点便是要*外语水平，不论是创作還是英语口语必须*。用英语聊天的能力将为学生在校园内获得成功出示。除此之外，也要在团队活动中与别人协作，明白怎样运用机遇，它是申请办理美国高校必须的一个*重要的专业技能。她提议学生要学习培训在课堂上讲话，回应教师或是同学们明确提出的难题，要开展创造力的思索，及其批判性的逻辑思维，有自身的念头和依据。大学毕业之后可以用这种专业技能来处理所遭遇的各式各样的难题。”
Rapelye女士也对*学生明确提出自身的希望：“美国有很多*的院校，并不仅是普林斯顿大学，你能变成人们中的一员是人们将来的期待所属。因为我掌握到*学生怎样学习，人们期待大家也可以申请办理普林斯顿大学。”
Rapelye女士做为2013年美国高校综合排行*的普林斯顿大学的招生办公室负责人在此次峰会上的演说造成了参会*老师和*研究的重视。普林斯顿大学已不设置ACT、TOEFL等考试成绩的*少成绩，并且这种考试成绩仅仅诸多规范之一，大量关心的是学生的专业能力，尤其是*研究能力、协作能力和求真冲动这些。与会人员觉得这就是全球一流大学的招收体制改革方向标，也是国际化人才塑造的方位，对在我国基础教育改革具备积极主动的效仿实际意义。
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