选择去美国留学 应该注意几个因素

摘要:在欧洲文化的强劲冲击性下,现如今愈来愈多的爸爸妈妈想让*尽快接纳国外教育,近期,给自己的儿女挑选一个好的、合适的*变成一个热点话题。以美国特征分析,美国*具备地区性强、可选择性多的特性,而学校申请办理却会让父母花销许多的活力。挑选公办還是民办?酒店住宿還是走读?西海岸還是西海岸新区?必须提前准…

在欧洲文化的强劲冲击性下,现如今愈来愈多的爸爸妈妈想让*尽快接纳国外教育,近期,给自己的儿女挑选一个好的、合适的*变成一个热点话题。以美国特征分析,美国*具备地区性强、可选择性多的特性,而学校申请办理却会让父母花销许多的活力。挑选公办還是民办?



酒店住宿還是走读?西海岸還是西海岸新区?必须提前准备什么统一的水准考試?对于这一系列难题,父母能够 主要考虑到下列几类各种因素:

在学校教师与学生的比率

一般来说,1:10上下是极好的老师学生占比。假如小于10,就算是高比率。高比率除开代表教师能有充足時间会对每一个学生在学习培训和成才上开展用心的具体指导外,更关键的是在小团体中,*能有大量机遇和老师互动交流沟通交流,进而**的信心。

学校有着高学历教师的百分数

大老师学者,有高手之谓也。*也一样。说白了教师高学历在美国指的是研究生和研究生之上的学士学位。包含专业能力的学士学位如法学士学位和医药学位。高学历的师资队伍对*的文化教育危害显而易见。

近些年学校毕业生进到高校及一流大学的占比

针对好的学校,普通*毕业生应该是*进到高校。如Trinity School ,41%的毕业生会被常青藤联盟,斯坦福大学,麻省理工大学这类超一流大学录取;而美国**毕业生只能不上0.01%能进到这种高校。

在校学生有关考試成绩

关键以美国高校入考主导,如SAT做为规范。一些高等学校学校的SAT总成绩均值成绩是1925分,一般的公办学校则是1503分。

学生报名参加AP/IB课程占比及成绩

学生报名参加AP/IB课程占比及成绩,简洁明了称AP和IB为大学预科课程,是标志学生,尤其是在普通**终2年的学生,是不是搞好在大学生活的提前准备。AP/IB的成绩是大学申请中十分关键的一部分。

学校课程状况

学校课程状况通常是学校忽视的一部分,殊不知学校是不是出示多种多样的AP课程?AP课程的深层怎样?学校是不是出示其他的基本学科之外的课程,如語言,文学类,艺术类专业等?这种都有利于学生在*研究层面全面的发展。

学校的体育竞赛课程的状况怎样?尽管人们我国学生在猛烈的身体素质健身运动上将会没法和美国学生比,但美国加州的的一些*早已把偏比赛型的体育文化做为学生发展趋势的体育运动项目了。

学校硬件设施

学校的教学环境,体育竞赛设备,配套设施的试验室等硬件配置机器设备也必须父母去掌握。学校设备的完善对*的学习生活拥有挺大的危害吧。如Harker School斥资2千5十亿美元的高新科技管理中心,在曼哈顿和美国的*中是十分寥寥无几的。

学校所在位置

学校所在位置决策着您*的学习环境。此外,一般一流*的校*和附近的一流大学拥有深厚感情,因此不论是校*强烈推荐還是学生在学校得到的殊荣,都是非常容易获得所申请办理高校的认同。假如*因种种原因对刚添加的学校不太融入,附近为同级别其他学校做为备份文件,正中间转校也相对性非常容易。

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