摘要:托福考试听力词汇的学习培训与别的的阅读文章、英语口语的学习是不一样的。考生们常常是一不小心便会踏入误区，下边为大伙儿介绍一下托福考试听力词汇普遍误区：一、重词形，轻读音。听力词汇有别于阅读文章词汇，其学习培训重中之重应放到读音上边。终究听得懂的前提条件是要对读音塑造优良的听觉系统观念，以做到在听力考…
托福考试听力词汇的学习培训与别的的阅读文章、英语口语的学习是不一样的。考生们常常是一不小心便会踏入误区，下边为大伙儿介绍一下托福考试听力词汇普遍误区：
一、重词形，轻读音。听力词汇有别于阅读文章词汇，其学习培训重中之重应放到读音上边。终究听得懂的前提条件是要对读音塑造优良的听觉系统观念，以做到在听力考試中立即反映、*做答的目地。
二、重特大词，轻小词。考生们一贯觉得*该背的这些听力词汇一定是英文字母诸多、读来绕口的长词。却不知道，TOEFLiBT听力的真实难度系数不取决于考生是不是能把握住长尾词，而反映在对“小词深义、熟词僻义”的了解上边。
三、重总数，轻品质。实践经验：大部分考生听不进去，不取决于没背过，而取决于欠缺对词汇含意更深层次、更灵便的掌握。学习培训TOEFLiBT的听力词汇应当做到举一反三，融会贯通。
四、重速学，轻长久。以便背英语单词，大部分考生采用“攻城略地，地毯式轰炸”的方法短时间读死书，却忽视了一个客观事实：背得快，忘得也快。真实背词的心态应该是采用“想到 橙装词性转换”等科学研究记忆方法系统化多方面记忆力，那样才可以让这种听力词汇真实融进到人们的血夜中。终究托福考试仅仅人们生命中的一点，而学习英语、用英文的路还较长。
五、重中文，轻英文。针对听力词汇含意的了解不可以彻底依靠中文表述，汉英二种語言严苛实际意义上是不可以彻底相匹配的。许多考生背词时只追求完美中文释意，不理睬英文释意，这类不求甚解的心态是不可取的。
六、重英语单词，轻习语。针对托福考试听力来讲，*普遍的出卷点之一便是对很多英国习语和俚语的考察，而这种全是由2个或2个之上的语组成，故应加多高度重视。
总的来说，考生应当在备考托福考试听力词汇时尽量减少之上六个误区，挑选真实高效率的方式记忆力了解听力词汇。
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