美国留学*申请误区解析

摘要: 朗阁留学美国留学老师指出,很多时候我们发现,去美国读研究生的没有读本科的好就业,读本科的又没有早早就去读美国*的更好接受当地的高等教育。所以,美国*成了准备给*送去美国读书的家长的关注焦点。由于美国*数量多,类别也有不同,怎么样选择申请的学校这个问题经常给学生和家长搞的一头雾水,…

 

  朗阁留学美国留学老师指出,很多时候我们发现,去美国读研究生的没有读本科的好就业,读本科的又没有早早就去读美国*的更好接受当地的高等教育。所以,美国*成了准备给*送去美国读书的家长的关注焦点。

  由于美国*数量多,类别也有不同,怎么样选择申请的学校这个问题经常给学生和家长搞的一头雾水,有的甚至还坐着飞机去美国先考察一圈做个大致了解,也没得到的答案。往往这样漫无目的选择和犹豫,错过了自己的申请时间。下面给大家分享几点学生和家长不明白的美国*申请实情,不能正确的理解美国*,往往产生不少有误区和盲点。

  误区1.选择排名高的美国*才好美国*分类非常复杂和多样,每个学校都有自己的特点,并不像我们国内的*,重点*就是上好大学的必要条件。在美国家长考虑的因素比较多,比如地理位置、学校性质、学费、选修课程等等,根据自己的情况和喜欢来选择学校申请。而不是单一的排名。且美国*排名也有多种,并无官方的排名参考。所以,我们不能把排名作为选择学校的*标准。

  误区2.不去男/女校,不去教会学校。由于刚刚说到美国*的分类比较多样,很多学校的类型不被国内的家长所接受。比如家长会担心,男女分校会不会给*成长带来扭曲或者畸形,比如是不是教会学校要逼着学生信教或者封建迷信等等。这些其实都是完完全全的错误理解。美国的男校、女校除了性别分类外,设置的课程也有根据不同性别有着调整,更好的培养。比如男校会多多考虑培养*男性的抗压力和责任感。女*除了才艺外,也会培养学生独立的性格和高雅的品味等。教会学校也不会硬性要求学生都必须信教,且一般教会学校对学生照顾周到北欧移民,接触的学生和老师都很有爱心,家长可以更加放心。

  误区3.有了高的TOEFL和SSAT,我们*就能去实力较好美国*。美国*和美国大学一样,录取上分数要求只是参考的一个部分,并不是全部。TOEFL也是评价*语言能力的参考,不是*度的衡量。比如*的家庭、经历、性格和心理健康程度等等,都是学校所关注的。而且美国*一般规模较小,几十人到几百人,有的一年级才接受2-5个国际留学生,我们就可以看出竞争的激烈程度了。

  误区4.我有亲属在美国,*小就选择这个州的学校。美国面积广阔,就算一个州面积也较大了。而且一般我们去读美国*的话,*都是寄宿在学校的,就算是走读的学校,周末一般也都有安排。住在亲戚家恰恰是不方便的。我们这样想想,*在国内天天和家长住在一起,是否真的就可以完全放心了呢?我想未必。出国是家长给*的一个飞翔的开始,那为何不充分信任,让*们更高、更远的飞翔呢。

  误区5.美国*教的简单,国内教育比较扎实。其实未必,在美国课程是和大学一样,分必修和选修的。*可以根据自己的意向来选择课程,更好的培养*的个性和爱好。在国内*则是一马平川,为了*那做独木桥而袭来的是题海战术。哪怕以后学的是文科,在美国*物理化学也是要学的。相反,*的动手能力极差。物理的实验课没有几次,国内很少有学校设置微积分、统计学等。那何谈我们的*更加扎实呢。

  当然,去读美国*一个很大的方面必须要考虑到,就是经济支出预算。美国*9-12年级一共4年。学费也是由2万多美金一年到5万一年。对于我们国际留学生来说,之后还面临本科、研究生。学费的支出是一笔不小的费用,家长一定要计划好。毕竟读*并不是我们去美国的终目的。但是往往这些从*就在美国接受教育的学生,回忆起求学的过程,难忘、受益的就是*的时光。




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