摘要:在我国，大学本科毕业后找不着理想化的工作，因此去读研究生*自身的竞争能力。谁想起硕士毕业后還是找不着理想化的工作，随后又去读博士。殊不知，大家务必要掌握的一点是，这条规律在美国不适合，在美国整体上的就业，硕士研究生是比不上本科生的。在美国，大学本科毕业后大部分绝大多数的学员挑选了就业，如果你能主要…
在我国，大学本科毕业后找不着理想化的工作，因此去读研究生*自身的竞争能力。谁想起硕士毕业后還是找不着理想化的工作，随后又去读博士。
殊不知，大家务必要掌握的一点是，这条规律在美国不适合，在美国整体上的就业，硕士研究生是比不上本科生的。在美国，大学本科毕业后大部分绝大多数的学员挑选了就业，如果你能主要表现出你的使用价值，那麼你也就能够被录取。而研究生或博士就业比不上本科生的*重要一点是，绝大多数的工作并不一定科技含量那麼高的工作人员去从业，只是有大学本科的专业知识就得以担任。
此外，美国的教育体制在某种意义上决策了“硕士研究生比不上本科生好就业”这一状况。总体而言，美国的教育体制与在我国拥有非常大的区别。在我国绝大多数的院校里，硕士生是通向博士路面的必由之路，乃至可以说，是台阶性的，没法超越的。而在美国，一个本科生能够立即去读博士。许多情况下大家*的学员管这一叫直博。但是尽管在立即读博士全过程之中，会与许多的硕士生一起修一些课，但实质上還是与*说白了的直博有非常大差别的。
一般来说，美国研究生文化教育的精准定位是塑造这些高級的技术性*人才，而博士文化教育的精准定位是塑造创始者，换句话说着眼于做科学研究的人。因此 ，说白了的美国直博生省去了变为专业性*人才的一环，在未来的就业中即便进到公司工作，大部分能做的也是科学研究类的，而非技术性的工作。
而我们*人的专长是拥有方位以后的执行。这就是为何，理工科专业学员尤其是工科学生更非常容易在美国就业的缘故。
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