摘要:美国司法部门五月底发出声明，提起诉讼15名因涉嫌“聘用别人代考”的*人。六月份，美国洛杉矶市地域留学生绑票凌虐案在波莫纳高级法院开庭审判。6月4日，美国密歇根州立高校的*留学生因涉嫌在美施暴同胞们，被上诉人李梦龙判刑比较严重伤害罪、施暴罪二项罪行创立。这只是是以往20天内与在美*留学生相关的新…
美国司法部门五月底发出声明，提起诉讼15名因涉嫌“聘用别人代考”的*人。六月份，美国洛杉矶市地域留学生绑票凌虐案在波莫纳高级法院开庭审判。6月4日，美国密歇根州立高校的*留学生因涉嫌在美施暴同胞们，被上诉人李梦龙判刑比较严重伤害罪、施暴罪二项罪行创立。这只是是以往20天内与在美*留学生相关的新闻报道。虽然频出负面信息恶性事件，但数据调查报告，美国仍是深受我们*人亲睐的*留学地。
留学美国的优点究竟是什么?辛辛那提大学我国公司办公室课程顾问宛丽娜在接纳《环球时报》记者采访还称，留学美国的优点很显著，关键有下列二点：*，美国教学资源丰富多彩，师资力量实力雄厚。除开**大学之外，也有许多 综合类大学、社区大学及其文理学类学校等。和*高校教授“从学校门到学校门”不一样，美国院校的教授不仅有着强劲的科学研究和*背景，还有着在业界领跑企业的工作经历，能够 联系实际给学生教给更具有应用性的专业知识，激起学生兴趣爱好。例如辛辛那提大学会计系教授Dave C Burns曾在安永会计师事务所工作中，设立的财务审计课程内容与领域联络密不可分，备受学生五星好评。第二，留到美国工作中的挑选室内空间大。做为经济发展科技兴国、美国有着的500强公司总数**，学生毕业之后有长达12至29月的实习机遇。一般技术专业取得文凭就可以得到12个月实习机遇，STEM科学研究、技术性、工程项目及其数学课等行业大学毕业生*多可有29月的实习時间。
某留学*老师在接纳《环球时报》记者采访还称，美国和美国留学修业年限不一样，美国大学本科四年，美国三年，可是因为一般*学生要上一年大学预科，因此 基础也是四年大学毕业。二者在学习时间上边类似;可是美国的院校总数大量，大概是4000多家; 美国大概是1000多家院校，因此 美国的院校挑选空间更大。在泰晤士报全球大学排行中，前100的高校美国占了大概一半，因此 美国的教学水平和科学研究水准還是全球*好是的。留学美国一年的培训费加生活费用约为4万至6.5万美金，不比美国划算。但美国大学设立技术专业丰富多彩，学生能够 依据要求修第二学位，专业也很容易。美国在这些方面规定沒有美国灵便。此外，美国是移民国家，从大学本科到硕士研究生、博士研究生、学生就业*市场有一整套详细的管理体系，学生能够 再次念书、能够 留到美国工作中，还可以归国，挑选室内空间大。美国做为做为非移民国家，大学毕业要想留有则较为艰难。
说起愈来愈多留美*学生深陷负面信息异议，宛丽娜说，赴美国留学人*多的便是*学生，她们中的大部分人都遵循要求，勤奋念书，但免不了有某些学生出現不当行为。导致这类状况的缘故关键有二点：*先，学生挑选与本身工作能力水准不符合的院校。一些学生和父母过多封建迷信排行，因为美国是严进宽的招收现行政策，一些学生即便“好运”地取得*大学门票，但具体工作能力很有可能还达不上规定。迫不得已大学毕业工作压力，有的学生很有可能会采用剽窃、代考等不当行为。次之，美国新闻媒体的不断报导，很有可能让大家觉得绝大多数的*留学生全是那样的品牌形象，但具体仅仅个例。留学老师建议，赴美国留学的学生数量变大，层级都不太一样，的确存有某些难题学生。国际*在普通*环节就十分重视协助学生塑造恰当的人生价值观和价值观念。
来到美国代表着挑戰才刚开始。留学老师建议，赴美国*留学生较大的难题還是语言发育迟缓。不只是平常日常生活或授课，美国院校更期待*学生可以表述自身的见解，散播该国文化艺术，真实参加到校园内基本建设中，能说敢言的学生较为火爆。因为*高等教育规章制度的难题，大量*学生较为非常容易局限性在自身的圈子里，它是必须*的一个地区。曾在辛辛那提大学修读计算机工程技术专业的*留学生赵越确认了这一点，他对《环球时报》新闻记者说，在美国的日常生活一开始很不习惯，较大的艰难是难以融进美国人的社交圈，再再加上語言不足流畅，有时词不达意，促使交朋友全过程更为艰难。但是习惯性之后，慢慢摆脱了这种艰难。对于此事，宛丽娜提议*学生提前提前准备留美方案，可在*开始学习托福雅思，运用*报名参加*夏令营和志愿服务活动，那样既有利于语言表达能力的*，还可以为提前准备申报材料出示素材图片。
针对有心赴美国留学的同学们，留学老师认为在普通*环节增加英语阅读训炼，由于美国更重视个人见解的小结和自主创新，正反面科学研究难题。扩张阅读量是一个基本，学生也要在这个基础上善于总结和思索。另外，要多掌握*与美国两国之间的文化艺术。掌握美国文化艺术是为了更好地更强的融进美国社会发展，和美国当地人相处;掌握*传统文化则是为了更好地散播，如今我们*人开阔视野的另外;老外也期待更为掌握我国，可以带著自身文化艺术的“根”去学习，可以获得更大。
针对刚到美国的*留学生，宛丽娜提议刚刚开始何不“带支录像笔”进课堂教学，课上听搞不懂的课后练习不断听，还能够观察学习美国同学们是如何思考、怎样开展课堂教学讲话的。“也有一点十分关键，”宛丽娜说，“许多 *留学生不清楚如何和美国教授交往。在美国申请办理学业奖学金也罢实习机遇也好都必须教授给写推荐函，假如和教授交往不太好会出现许多 麻烦。这儿并并不是要让学生拍教授马屁，过多贴近反倒会让老外感觉自身的私密空间遭受损害。每学年刚开始教授会在课堂上自我介绍的‘office hour’，提议学生灵活运用这一时间范围，多去找教授沟通交流，积极主动明确提出创新能力念头，维持良好互动交流，用这类方法给教授留有印像。”假如准备大学毕业留到美国工作中，宛丽娜提议学生尽早准备，能够 运用院校里的职业辅导发展趋势管理中心，这儿能给学生出示具体指导写个人简历、模拟面试等服务项目，还会继续出示许多 工作中招聘职位。有的美国大学还会继续出示Co-op有薪实习的课程内容，学校会给学生分配好实习和授课。根据那样的课程内容，许多 学生能提前取得公司的offer。
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