作文与做人:中美*作文比较

摘要:假如你生活在美国,家中又有普通*四年级的小孩,不论是公办普通*還是私立学校,这段时间更是*焦虑不安的日子。你能掐住手指头算:提前批次录取申请的截至日期是10月底,发榜日期是12月中下旬;一切正常入取申请的截至日期是12月底,发榜日期是3月底。除开四年普通*的考试成绩(GPA)、规范考试分数(S…

假如你生活在美国,家中又有普通*四年级的小孩,不论是公办普通*還是私立学校,这段时间更是*焦虑不安的日子。



你能掐住手指头算:提前批次录取申请的截至日期是10月底,发榜日期是12月中下旬;一切正常入取申请的截至日期是12月底,发榜日期是3月底。

除开四年普通*的考试成绩(GPA)、规范考试分数(SAT/ACT)和推荐函以外,作文是另一个十分关键的阶段!在这段时间里,GPA早已没法更改了,SAT /ACT也都考过去了,推荐函在他人手上,只愿全是好听的话。作文,仅有作文,在申请交上去以前,还能作些改动,以求*好是的結果!

2015-2016年美国高校入校通用性申请作文题目与2014-2015年如出一辙,使我们先看一下这些题目:

1. Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

有一些学员有一段情况、特点、兴趣爱好或才艺表演,针对她们而言颇具实际意义,假如缺乏了得话,她们的申请原材料便不详细。如果你是那样的话,你要共享你的故事。

2. The lessons we take from failure can be fundamental to later success. Recount an incident or time when you experienced failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

从不成功*到的东西会变成将来取得成功的基本。重述你历经的一次不成功的恶性事件或时间段,对给你哪种危害,你从*来到哪些?

3. Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What prompted you to act? Would you make the same decision again?

思考一下你挑戰的某类信心或观念,哪些促使了你那般做的,你要会作一样的决策吗?

4. Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

叙述一个你解决了的或要想处理的难题。它能够是一项智商挑戰、科学研究查看、道德困境,一切事儿不管尺寸,要是对你而言是关键的。论述它的必要性,你采用了或即将��取哪些流程寻找防范措施。

5. Discuss an accomplishment or event, formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthood within your culture, community, or family.

探讨你的一项造就或恶性事件,宣布或非正规的的,它意味着你一直在文化艺术、小区、或家中从童年时代转型发展变成成年人。

这种作文题目八月初就*了,创作没有人监考员,题目随意选择,写好啦乃至能够请*老师或*考试咨询顾问发表意见、改动,这如果放到*,不清楚会出現哪些的情况……

那麼使我们再看2015年我国的今年*作文:

新课程标准*一卷:闺女检举爸爸(原材料作文)

一位爸爸在高速路开车打电话,边上的小孩一再提示,爸爸不必拨电话,但是爸爸不听劝说,*后小孩挑选警报。警员前去后对爸爸提出批评文化教育,这事造成社会发展异议。为此为內容,写一封信800字的信。可挑选给交通违章被告方、闺女、警员写。

新课程标准*二卷:谁*有风彩(原材料作文)

阅读文章下边的原材料,依据规定写一篇不少于800字的文章内容。

当 代风彩角色评选投票已造成*终三名侯选人。小赵,笃学敏思,不懈自主创新,为破译生物科学谜团做出杰出贡献,带领精英团队一举位居为国际性*研究前沿。老孙,爱岗敬业敬 业,练出一手绝技,变一般技术性为*造型艺术,摆脱一条从职高生到电焊焊接高手的“匠人匠心”之途,小杨,特别喜欢拍摄,翻山越岭捕获時间美丽风景,他的blog获得网民一片 赞美:“你带大家品味万千*”“你帮大家吸引漂亮乡思”。这三个人群中,你认为谁更具有风彩?请综合材料內容及含意作文,反映你的思索衡量与挑选。 规定选好视角,明确构思,确立健身培训,自拟题目,不必套作,不可剽窃。

北京卷:2015北京*大作文(二选一)

从下边2个题目中随意选择一题,依照规定做答。不少于700字。

① 在中华文化发展趋势的五千年历史中,从古到今有成千上万英雄:戚继光、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,她们为了更好地中华民族,为了更好地公平正义,不 畏艰难险阻,视死如归;她们也不缺儿女私情,有平常人一样的对幸福生活的眷念。中英雄人物让人钦敬,是一代又一代中华儿女的楷模。

要以“假如我与心中的英雄生活一天”问题,写一篇记叙文。

规定:自己挑选一位中华英雄,进行想像,描述你俩(她)在一起的小故事,写成英雄的面貌与你的感情。将题目抄录在考试答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对桂花“深层次生命的喜爱”。在你的生活中,哪一种物使你造成了“深层次生命的喜爱”,那样的喜爱为何能深层次你的生命?

要以“深层次生命的喜爱”问题作文。

规定:自己挑选一物(绿色植物、小动物或器皿。桂花以外),可讨论,可描述,可抒发感情,健身培训不限。将题目抄录在考试答题卡上。

上海卷:铸就和睦自身

依据下列原材料,自己挑选视角,自拟题目,写一篇不少于800字的文章内容(不必写出诗)。

人的心里总会有一些硬实的东西,也是有一些绵软的东西,怎样看待他们,将关联到可否铸就和睦的自身。

天津卷:范儿

阅读文章下边的文本,按要求作文。

近 年以来社会发展上时兴一个词――“范儿”,并派长出“我国范儿”“文艺范儿范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词句。“范儿”常指好的“设计风格”“作派”,近似于“有 气场”“有格调”“有品味”的含意。一个中华民族有一个中华民族的“范儿”,一个时期有一个时期的“范儿”,不一样岗位有不一样岗位的“范儿”,一个人也很有可能有一个人 的“范儿”……

请依据上边的原材料,融合你的生活感受与思索写一篇文章。

其他各省市的作文题目尽管各有不同,但都是有一个相同点,即依据题目所出示的小短文,让创作者表述自身的见解,它是真实实际意义上的作文!

美国高校申请的五个题目全是规定学员从一个侧边去写自身,告知招收官自身是个什么样的人。因此 ,美国的作文规定申请者写成自身是怎么做人的,也被称作“个人自述。”

我国的今年*作文是语文课考試的一部分,是有确立的得分的,这与SAT和ACT中的创作题一些相近。而美国的高校申请作文却与英文考试考试成绩不相干,仅仅招收官掌握申请者的方式之一!自然如何把自身的小故事写的感人至深,写作方法毫无疑问是十分关键的。

中 国的作文考試是在考试场内特惠开展的,并且也有人监考员,多处还规定“不必套作,不可剽窃。”而美国的作文要写成自身是一个什么样的人,要剽窃得话,并不是没 有可能,但难度系数大多数了。至关重要的是,假如你的考试成绩平平的,想尽办法交上去一篇精彩纷呈的作文,招收官看过,立刻心照不宣,其結果自然是是徒劳无功!

针对成绩优良的申请者而言,作文当然也是有非常的基本功。这些进入了**大学的,她们的作文通常比一般院校的人高超很多。这一区别实际上是学员素养的区别,作文仅仅一种表达形式罢了。

美国亚马逊出版发行的《*美国*申请范文集》(The Latest Collection of Elite College Application Essays, Chinese Edition)出示了54篇*范文,与其说是可以从这当中效仿要怎么写出色的作文,还不如以这些范例中主要表现出去的颇具个性化的申请者为楷模,从早提前准备自身。因此 ,*和普通*低学段的学员和父母们更应当效仿该书,只有从早下手,来到申请的情况下才有文应写。

作文能够学习培训、效仿、乃至剽窃,为人处事还可以学习培训和效仿,但却没法剽窃。它是美国高校申请作文能够开卷考试的缘故,也是*与美国作文的压根差别吧!

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