摘要:出国留学美国读研究生，申请办理美国研究生面试是十分关键的阶段之一，但针对理工科专业的留学人员来讲，美国研究生面试都有哪些方式呢?怎样解决美国大学研究生面试呢?下边，中美网为您详细介绍理工科专业美国研究生出国留学面试包含哪几个方面，期待可以对申请办理美国研究生的同学们有一定的协助。一、美国研究生面试―…
出国留学美国读研究生，申请办理美国研究生面试是十分关键的阶段之一，但针对理工科专业的留学人员来讲，美国研究生面试都有哪些方式呢?怎样解决美国大学研究生面试呢?下边，中美网为您详细介绍理工科专业美国研究生出国留学面试包含哪几个方面，期待可以对申请办理美国研究生的同学们有一定的协助。
一、美国研究生面试――简单自我介绍
简单自我介绍是一切美国大学研究生面试都是有的阶段，也是*非常容易提前准备的阶段。简单自我介绍的時间操纵在一分钟上下就可以，申请者能够简略自我介绍的教育经历和研究兴趣爱好。
这一一部分无需绕弯子，也必须给面试的教授一些時间来消化吸收。申请者必须留意的一点是，因为许多 教授在面试以前早已看了申请者的个人简历或留学申请书，因而简单自我介绍的內容无须考虑周全，要是突显自身的优点就可以。
二、美国研究生面试――阐述申请办理主观因素
在这个一部分，申请者必须阐述自身为何选这所院校，及其为何选这一技术专业。一般而言，商科专业的申请者一般必须突显自身的课程优点及其对院校的一些念头，而申请办理理工科专业PhD或专业的申请者则必须突显自身的课程优点和对研究行业的了解。
因此 ，不必告知面试者自身得了是多少奖，发过是多少毕业论文，而要告知美国研究生出国留学面试者自身报名参加这种赛事以后学得了哪些，或者读过面试教授的文章内容以后感觉还有哪些有意思的话想要去研究。
三、美国研究生面试――自我介绍的项目经历
自我介绍的项目经历，并并不是依照先后顺序一条一条地说，只是要挑选与现阶段的申请办理方位*迎合的历经而言。一般面试的教授会积极发问，申请者要是依照难题来回应就可以。以一个学习培训电子信息科学的申请者为例子来表明。在面试全过程中，教授问的难题包含：做了哪些新项目?新项目里用了什么语言和开发环境?对什么语言较为了解?
另外，因为报名参加面试的申请者一般早已在先前跟面试的教授经历沟通交流(即说白了的“套磁”)，这时申请者就可以依据自身对教授的研究新项目或研究方位的了解，跟教授进一步讨论自身的历经与教授的研究兴趣爱好有什么共同之处，以*被录取的主力资金。
四、美国研究生面试――回应面试教授明确提出的与研究有关的话题讨论
在申请者详细介绍完自身的项目经历后，美国大学研究生面试的教授一般会与申请者沟通交流将来很有可能研究的方位，问其是不是很感兴趣。一些情况下教授还会继续依据自身科学研究的规定明确提出进一步的难题，例如问申请者对Matlab手机软件熟不了解等。
在应对教授临时性的发问时，申请者无须焦虑不安，属实回应就可以。就算申请者回应说对一些物品只是是掌握，并并不是很了解，教授也不会不满意，终究她们的目地是招学员。
五、美国研究生面试――随意发问
在随意发问時间，申请者必须留意，尽管教授很有可能会问：“Do you have any questions to ask me?”但并并不是一切难题都值得去混日子问，申请者要把握提问的技巧。
随意发问阶段一般有下列三种状况：
(1)面试教授早已根据套磁信对申请者拥有较多掌握
(2)面试教授早已根据套磁信对申请者拥有粗略地的掌握
(3)美国研究生出国留学面试教授是录取联合会的组员
如果是第二种状况，申请者还能够进一步跟教授探讨自身的*研究历经，呈现自身的优点，例如可以说说自身对教授的研究方位有哪些念头和疑惑。申请者能够跟教授细心聊一下另一方试验室的新项目，如同授课提出问题一样与教授开展沟通交流。
申请者谨记不必让教授单方地描述，要和教授有互动交流。教授能够根据这一点来评判申请者是不是对自身有一定水平的期待，及其对该技术专业是不是掌握。一般来讲，对技术专业较为掌握又有确立个人*的人接纳新专业知识会较为快，看待新工作中也较为非常容易达到*佳状态，教授当然喜爱那样的学员，因而小编提议申请者*好是对于技术专业提一些较为实际的难题。
申请者如果是跟录取联合会的教授沟通交流，那麼在提出问题时能够紧紧围绕有关学校的设定、该校对研究生的塑造、见习机遇及其课程间协作等话题讨论来进行。
这时申请者不用太深层次地去聊另一方的研究，由于录取联合会的教授沒有立即决策权，仅仅网络投票人之一。申请者谨记不必跟录取联合会的教授探讨GRE和toefl录取分数线及其可否被录取等难题，她们一般不容易得出回答。
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