摘要:一、学生情况学生名字：赵同学所教技术专业：物流信息管理入读院校：湖北省某校录取技术专业：国际金融出国留学等级：研究生基础考试成绩：GPA2.55二、申请办理剖析赵同学比一般的同学年纪偏小一些，自小生长发育在湖北省，她的性情开朗开朗。因为本身本科大学归属于民办高校，因此对*大学十分憧憬。你是否还记得…
一、学生情况
学生名字：赵同学
所教技术专业：物流信息管理
入读院校：湖北省某校
录取技术专业：国际金融
出国留学等级：研究生
基础考试成绩：GPA 2.55
二、申请办理剖析
赵同学比一般的同学年纪偏小一些，自小生长发育在湖北省，她的性情开朗开朗。因为本身本科大学归属于民办高校，因此 对*大学十分憧憬。你是否还记得她告诉我“李老师，假如能拿到莫纳什的offer，我也把录取信贴满我的房间，拼了命学雅思”。那时大家团队就惦记着一定竭尽全力*后的冲刺，拿到小孩理想化院校的录取。
由于学生的学校和GPA也没有优势，因此 大家团队刚开始从学生的先修课下手。大家发觉学生大学专业为货运物流，课程内容五格数理较多，因此 大家从这些方面下手，在申报材料中注重学生的先修课优势和五格数理情况，期待能在诸多的商科专业申请者中找寻多元化优势。
为了更好地* 学生被录取的概率，我们在公文中一方面注重学生的学习兴趣、清楚的学习计划;另一方面大家集中化凸显学生的个人魅力，将公文立体式多层面化，便于招收官可以更形象化地掌握申请者。*后在团队老师和学生的奥的斯相互配合下，大家只是两个月就拿到了学生可望不可及的莫纳什的录取信。
赵同学对企业和大家咨询顾问团队十分信任感。除开大家的留学服务，学生还从湖北省回来北京市这里报名参加雅思辅导课程内容。历经大半年的联络和沟通交流，大家良师益友，赵同学常常抽空来大家这里，和我们一起共享家乡的美食，大家带她去楼底下饭店就餐。一起共享点点滴滴，一起科学研究学习计划。很开心大家可以一起走过这一段难以忘怀的日子，在接下去的留学生涯中大家仍然会守候赵同学走得更长远更坚定不移。
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