摘要:学生状况：自己大学毕业学校：华南理工大学富易学院大学本科专业：英文均值考试成绩：76分英语成绩：无托福雅思考试成绩。申请专业：曼彻斯特学校社会心理学――案件审理中纽卡斯尔高校社会心理学――案件审理中爱丁堡学校社会心理学――案件审理中伦敦大学教育学院文化教育心理学硕士――offer伦敦大学教育学院(I…
学生状况：
自己
大学毕业学校：华南理工大学富易学院
大学本科专业：英文
均值考试成绩：76分
英语成绩：无托福雅思考试成绩。
申请专业：
曼彻斯特学校 社会心理学――案件审理中
纽卡斯尔高校 社会心理学――案件审理中
爱丁堡学校 社会心理学――案件审理中
伦敦大学教育学院 文化教育心理学硕士――offer
伦敦大学教育学院(Institute of Education(IOE),University of London)是伦敦大学的一所硕士研究生学院，为全英较大 的主要从事文化教育以及有关课程科学研究的学院，并且是全英国全部科学研究审查主题活动中*一所进到*大级别的教育学院。自1902年创建至今，学院一直从业师资培训工作中，现阶段其师范学校课程内容每一年招生一千名学生。
申请优点：
1，5年老师工作经历。
2，紧密配合。
申请缺点:
1, 学校背景较为欠缺。
2，均值考试成绩较低。
3，沒有英语成绩。
计划方案整体规划：
我还在今年初初次资询，那时候并不确定性是不是要国外留学，母亲一件事出国留学充满了顾虑：现阶段的工作中较为稳定，年龄已大，完婚成家立业才算是眼下*重要的事儿;挑选出国留学，成功得话2013年秋天才出国留学，看完又两年过去，毕业之后工作中是不是成功，个人问题如何解决，这些。*次谈话后，有一段时间联络不上学生。我彻底能够了解学生的体会。可否申请到哪些的院校这时谈都为时过早，需不需要国外留学这个问题摆放在学生眼前，还有较长一段路要走。2个多月后，有一天忽然收到学生的电話，学生想深层次资询一次。我掌握到，我姑姑早前*移民到美国，早已在美国日常生活工作中很多年，姑夫也是美国当地人。本想考虑到去美国，可是也认识自己的背景申美国的教育学硕士，取得成功概率不大。从我这里掌握到，英国有很多创立時间已久的历史时间*大学，即红砖大学，英国厚实的历史时间，文化艺术和诸多的*大学挑选都让学生心驰神往不己。因而，决策申请英国的院校。
方知有多么的不易，除开母亲适用自身，身旁全部的亲戚朋友都指手画脚，说她那样挑选难以置信。对于此事我哑口无言，仅仅默默地的把院校专业具体情况梳理好，随时随地解释她的难题。
挑选好大学和专业以后，正逢曼彻斯特学校2013年秋天招聘面试，因此激励学生报名参加。终究，曼大是英国*的高校，那么好的机遇，别错过。招聘面试全过程比较顺利，殊不知校*回应：你需要做到2:1学士学位，即均值考试成绩八十分。等同于拒信。
9月，2013年秋天入校的申请立刻逐渐，大家按期为学生提前准备申请原材料。伦敦教育学院不报名参加英国大学排行，只招生硕士研究生本科以上学历，且绝大多数专业规定有工作中背景。曼大招聘面试的結果并沒有灭掉学生的期待。学生积极给伦敦教育学院MA Education(Psychology)的每一位课程内容教师发送邮件了解课程内容信息内容，并了解course leader申请此专业是不是必须教育学心理学背景。有一位教社会心理学的*教授很nice, 告之学生不用社会心理学背景，并且让学生开班前找她拿一些材料。对于可否申请到，校*回应的很官方网，说必须审批她详细的原材料才可以决策是不是能接纳。
公文整体规划层面，我觉得五年的老师工作中背景能够填补学校背景和平均分不够，因而规定学生出具靠谱的工作单位*，并找校*当工作中背景的邀请人，请他自己签名。并在公文中也突显学生文化教育工作中背景，学生对教育学心理学的科学研究兴趣爱好和热情，及其将来的岗位准备。
当我们获知接到LOE的offer，在电話里禁不住大声喝彩。因为我觉得衷心的高兴，为学生的坚持不懈，选择和锲而不舍。伦敦教育学院的大门口早已向她敞开式，祝愿并期待她在自身*喜爱的梦之校和自身*喜爱的专业行业里有所建树!
老师寄语：英国专业行业的*学校，如伦敦大学教育学院，伦敦艺术院校(内设六所单独学院)，伦敦大学君王学院，伦敦城市大学CASS商学院，克莱芒特高校等各抒已见的学校，不但规定申请人会有扎扎实实的专业背景，更必须申请人呈现对申请专业的热情和关心。
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