申请龙比亚大学健康专业的故事和学习经历

摘要:做为龙比亚高校修读公共健康专业的学员,给大伙儿共享下申请办理龙比亚高校的小故事和学习培训的历经。那时候规定的语言表达考试成绩基础在:IELTSoverall6.5,分数6之上。实际上这一语言表达考试成绩也非常尴尬,说很低吧,实际上绝大多数一般的院校是可以了,很没竞争能力罢了。如果有需要的话再去刷一次…

做为龙比亚高校修读公共健康专业的学员,给大伙儿共享下申请办理龙比亚高校的小故事和学习培训的历经。



那时候规定的语言表达考试成绩基础在:IELTS overall 6.5,分数6之上。实际上这一语言表达考试成绩也非常尴尬,说很低吧,实际上绝大多数一般的院校是可以了,很没竞争能力罢了。如果有需要的话再去刷一次好了。科研情况:实际上我做过的东西太杂很水,但是很多人都说嘛,水比沒有好,因此我也就不知羞地把做了的东西整理出来吧。

*次接触科研是大二的情况下申课题申报,坚信许多院校都是有这一,自然也就了解院级的新项目有多水了。那时候找的指导教师已经做一个课堂教学的新项目,因此我也就很没主见地说老师说哪些题型就哪些题型好了。那时候实际上说不来喜爱科研,可是真实還是学得一点点东西的吧。由于public health 的epi和biostatistics是大支系,因此调研还蛮多的,那时候算作对调研的全部全过程包含早期材料搜索,设计问卷,入录数据信息,分析数据,编写汇报拥有一个很形象化的了解。无可奈何我拖延症确实是强大,教师一直说让我要去找刊物传出去,我也找了。但是教师大部分没投过汉语的杂志期刊,就要自己找,我什么都不懂,*终拖了2年我也没耐心了,见到那篇文章就感觉各种各样可有可无乏力,随后就,沒有随后了。

第二次還是申了一个课题申报,但是这次是*别的了,做为组员去干活儿的,觉得自身投入的奉献也很少,类似医学基础知识科学研究的动物实验了,糖尿病患者的某类用药治疗科学研究。但是還是对实验方案设计拥有一定的掌握,也有动物实验的操作过程基础都能过一遍吧。如今这一新项目已经提前准备结题,发表文章可能也用不到我,直到传出不知何年何月了,因此也没怀着出paper的心理状态。以前很想要去做这种基础研究的,之后到如今见习的地区,每日都应对各种各样动物实验,彻底是反复的机械设备劳动者,察觉自己对小动物很有可能确实无感觉。

唔,大二的情况下去修了个第二学位,随后第二学位毕设的情况下又弱智地选了论文方式(可选大学毕业实践活动巨简易三天拿下的那类)。随后就干了一个问卷调查的信度和效度的调研,是青少年社会心理学层面的问卷调查。但是那时候光惦记着融合本专业和二学士学位专业了,指导教师一件事的专业很有可能一点都不明白,随后我的设计方案从根源就不对状况下我的论文答辩还成功根据了。因此这一也开始怀疑人生了。也算了吧不成功的工作经验吧。之后还专业梳理一个信效度检验的方式,也和好多个学姐共享了一下,下一次自身再做应当不容易再不对。

见习的情况下,企业的老师让我写个具体描述,有关漫性传染性疾病的,而且服务*能够发来*作者的中文核心,发企业自身的杂志期刊,遗憾更快还要2020年4月份了。我也不抱期待了。因此到现在大伙儿能够了解打了是多少生抽了,如果有申public health的人,就了解现在我做的方向有很多,communicable disease,maternal health,adolescent health,chronic disease。

如今看院校和教授的方向就会有4个:public health in nutrition, maternal health,adolescent health。本人强烈推荐优选nutrition epi,maternal health还可以接纳,能够方向多了,research proposal就需要写死好了,因此還是要挑选出一个*好的方向,好怕。




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