从均分和语言角度谈谈怎么ARGUE

摘要:申请办理英国大学时常常会遇到ARGUE的情况,看过近2年的ARGUE实例,小结说说*普遍的2种CON吧,一个是成绩,一个是语言表达。共享自身Argue的工作经验,期待对大伙儿有协助这儿只说说ARGUEcondition。成绩CON:一般来说,相距2分以内都无需ARGUE,许多例子全是能够立即换到UN…

申请办理英国大学时常常会遇到ARGUE的情况,看过近2年的ARGUE实例,小结说说*普遍的2种CON吧,一个是成绩,一个是语言表达。



共享自身Argue的工作经验,期待对大伙儿有协助 这儿只说说 ARGUE condition 。

成绩CON:

一般来说,相距2分以内都无需ARGUE,许多例子全是能够立即换到UNCON的, 0.几1.一些的难题,随意换一个平均分计分方法都是有很有可能有这一差别,学校不 会抠的那麼细心,也不会详尽的去用计算方式将你所有均分按一遍 (每一个人均分按一遍10几二十分钟除掉,一年招上千人,显著不太可能每一个人都去给你详尽算均分)   上年我同学们就会有均分78 不ARGUE立即换到CON80 的UNCON的例子。 因此必须ARGUE的全是相距2分之上的群体。

收到成绩CON,一般 的全是2种作法:

A  收到CON-OFFER立刻去ARGUE。

B  收到CON-OFFER,先接纳, 随后毕业之后换UNCON时ARGUE。

针对A情况, ARGUE出会出现2种結果: A1: 学校觉得: 嗯,这人是挺适合的。。 因此给你降CON。   A2  学校觉得: 也要考虑一下。 一般 的回应是,大家如今不可以给你降CON,希望你包含论文的所有成绩出去后把全部成绩发送给大家,大家综合性考虑到。 (具体便是使你选用B作法)

针对B情况,取得成功换到UNCON的比较多。 失败的例子非常少。自然,取得成功是否与*后一个学年是不是勤奋及argue信的品质相关。

针对A,B二种情况, 取得成功的例子每一年都是有许多 , 但是我还是强烈推荐走B线路比较好。 缘故后边要说。

*一句:本人觉得有一些学校得出一些吓人的高CON是由于她们希望你毕业论文做的成绩*些证实你整体实力。美国毕业论文占总成绩比例都较为重,很能危害*后评分,因此她们觉得CON你*个五分 8分的你靠毕业论文還是能够拉上去的...她们不清楚我国比例小...




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