摘要:从事两年，荣幸触碰到许多学生的申报材料，也和许多海外学校的教师讨论过学生的申请办理。许多学生烦恼于不清楚怎样回应学校的难题，实际上，学校教师也很烦恼于没法掌握学生的具体情况。实际上，老师们期待在比较有限的面试時间里尽量大量的获得相关你的状况。一般来说，面试時间在二十分钟上下，假如申请办理Reseac…
从事两年，荣幸触碰到许多学生的申报材料，也和许多海外学校的教师讨论过学生的申请办理。许多学生烦恼于不清楚怎样回应学校的难题，实际上，学校教师也很烦恼于没法掌握学生的具体情况。
实际上，老师们期待在比较有限的面试時间里尽量大量的获得相关你的状况。一般来说，面试時间在二十分钟上下，假如申请办理Reseach Master得话，面试時间会更长，由于牵涉到探讨实际的课题研究。绝大多数面试時间基础都是在二十分钟为宜，由于，对话者要连续的维持沟通交流情况，超出三十分钟后的交谈，高效率就会有减少的发展趋势。
假如你担忧自身的音标发音不足精确，英语的语法不足认真细致得话，确实没什么必需。
*先，老师们更在意的是交谈的內容，并不是语言表达自身;
次之，这个问题是必须长期性的训练和资金投入才可以处理的，想在面试前一周两个星期改正自身的视频语音和英语的语法，可能你肯定不会有很大的成效。
自然，话音浓厚或者英语的语法错乱是肯定会减少面试的品质的，你可以尽早察觉自己的难题是*好是，否则的话，能够在面试时，时常的了解另一方是不是了解了自身的含意：“Did I answer your question?" "I hope I made myself clear."
一般 ，面试官的目的是：寻找这些适合自身学校的学生。
因此 ，在面试全过程中，面试官会根据各种各样难题去掌握你，掌握你的过去、你的*背景、你的喜好、性情，*重要的是，你针对自身的掌握、剖析及其对将来的计划，一般 ，面试官不容易去judge你的性情及其你对将来的计划，总是去分辨，你的计划与你对自身的了解和整体规划是不是合乎逻辑性的。此外，面试官会了解你针对你的意愿国家、学校、课程内容的掌握，目的是希望你针对将来将要资金投入的日常生活有充足的提前准备和有效的希望。假如之上几个方面你都能描述清楚并有效，那麼全部面试都是会比较顺利。
假如，你要在面试中有好的主要表现，而不仅是呈现你的外国语有多流畅，那么你就需要有归属于自身的东西。
这一层面，你是能够提前准备的，假如平常你没有资金投入许多，那麼*少在面试前一周下手就可以见到成果。*先，不必浪费时间，错过良好的机会哦！说这些每一个人都了解的东西上。例如，论述自身为何要去法国时，叙述荷兰是个烂漫的国家，论述自身为何要挑选金融学专业时，叙述金融学专业很受欢迎。这种层面是真正的，可是并不是实际的，你叙述的是个客观事实并非你本人的见解，这不容易反映你一切的特性。你能根据别的方式来描述这种，例如，你一直在根据什么方式掌握到荷兰的烂漫，实际哪本杂志期刊?哪一个文学家?哪一个电视栏目?例如，你接纳到的信息对你造成的危害，你是个追求完美烂漫的人么?你是一个喜爱法国历史与文化艺术的人么?你未来的整体规划怎样因而而发生了更改?讲到*终，全部的信息都需要贯彻落实到与你本人的关联上，而不是常用的阐述大家都掌握的客观事实。想像，如果你是一个面试官，每日要面试30个学生，假如每一个学生都对面试官讲，我要去荷兰的缘故是由于她有*美丽的语言和*烂漫的文化艺术，我觉得，你也毫无疑问会厌烦这种一成不变的客气话吧。
针对未来的整体规划，是我国学生的一个薄弱点，很有可能非常少学生有对自身和将来经历深层次的考虑到和整体规划，由于绝大多数時间，是爸爸妈妈给你做决定，你很有可能非常少自身去想在其中的缘故。因而，你需要好好地想一想，剖析认识自己的性情和很感兴趣的方位。针对未来从业的工作中能够有一个胆大的未来展望，例如，办公环境是什么样子的?常常公出還是长坐公司办公室?自主创业還是从农村基层学起?做农业产品出入口還是做大品牌营销推广(不必小看农业未来的发展趋势哦!)?你很有可能感觉这种全是脱离实际的，可是您有想像的支配权(沒有想像，社会发展的发展趋势都是会迟缓许多)，给自己勾勒一个让自身感觉激动的宏伟蓝图，没什么不太好。事实上，许多成功者都是以这种“脱离实际”的想像逐渐自身的成功之道的。花两到三天的時间，阅读文章一些领域的文章内容，做一点小调研，随后把自己对未来的规划写下来(用你面试时得用的语言表达)，持续的用面试人的语言表达问一下自己为何?why?pourquoi?……随后，想好这种回答。无须怕实际，你乃至能够想你要未来想工作中的企业名称，或是岗位名称，这没有什么不太好。坚信，这一整体规划不仅是能够适应面试中的很多难题，更可以为你的留学生活出示许多引导。
总体来说，面试并不是你与面试官的交锋，大量的是一种沟通交流，彼此之间相互之间掌握，达成协议。因此 ，准备工作事实上是对自身和面试官的重视，而不是解决方式。取得成功的面试*终是双方都掌握到自身想要知道的信息，令人满意道别的。
*终，再用英文给大伙儿一些面试会调查的层面，一些小的方法，及其一些常提问题，期待对大伙儿有协助。
An interview usually takes about twenty to thirty minutes. 面试关键调查下列好多个层面：
1) Your general knowledge on the country, the school and the city that you are going to. So, go to the school website at least to read around to give yourself some reasons to choose this country and the school.
2) Your understanding of the program that you are going to take, and how it is related to your future career. Therefore, first, have a good plan of your future career, and then, read on the curriculum and courses that you are going to follow. You should be clear about what you are going to benefit from the program and the experience. Don’t be afraid to imagine and give your personal opinion. Of course, if you know any basic principles of the subject you choose, empress the interviewer.
3) Your understanding of yourself. You need to be able to analyze your personality: your strength and weakness. The analysis should be correspondent to your choice of program and career path plan.
4) Your adaptability. Your are going to experience a completely different culture, study with and even live with fellow students and peers from different cultures. They speak different languages, and observe different lifestyles. How are you going to deal with cultural differences? A wise way should be able to foresee the possible difficulties and be prepared.
5) Your communication skills. Besides your language ability, you should be able to interact with the interviewer.
6) Your academic achievement and studying abilities. You should be able to introduce your academic results and curriculum during college and at the same time, have a good sense about analyzing current issues, such as financial crisis.
学校还会继续了解你是不是申请办理了别的学校，你在哪获知这一学校的信息的，属实回应就行。假如你怕学校会由于你over-qualified而回绝你的话，就還是*存你对更强学校的申请办理状况。
必须留意的难题：
1. 不必焦虑不安。
2. 不要害怕详尽的叙述。
3. 一次取得成功的会话是必须两人参加。
4. 面试必须留意不必有过长的中断。
5. 有不清楚的地区，文明礼貌提出问题。
请先用自身的语言表达机构回应下边的难题，若没法娴熟语言表达能力，请先写出去，给英文好的教师或是盆友过目改动后，再通读记熟。
Examples：
1. Can you give me a brief self-introduction? (name, age, education, interests and hobbies)
2. Can you introduce yourself briefly?
3. Why would you like to come to Netherlands/France?
4. Why would you like to study this programme?
5. How do you know about our university? And how do you like it?
6. What’s your plan after your graduation? Where do you see yourself in five years?
7. What attracts you the most when you decide to study in our university?
8. What do you want to benefit the most from your study in Netherlands/France?
9. Have you been abroad for living? Can you deal with the cultural differences?
10. What is your strength and weakness?
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