在留学与*中做出积极的抉择

摘要:**,小徐另外被海外一所*和*一所*录用。许多人觉得**求而不得,要出国留学,看完大学本科都不迟。可她不那样想,“西方国家资本主义国家,尤其是海外的文化教育、高新科技比大家*得多,高校的许多课程都处在时期*前沿,我想前些出来向她们学习培训……”申请海外*有繁杂的程序流程,一个不谙世…

**,小徐另外被海外一所*和*一所*录用。许多人觉得**求而不得,要出国留学,看完大学本科都不迟。可她不那样想,“西方国家资本主义国家,尤其是海外的文化教育、高新科技比大家*得多,高校的许多课程都处在时期*前沿,我想前些出来向她们学习培训……”



申请海外*有繁杂的程序流程,一个不谙世事的美少女,居然说动父母不请中介公司自身大操大办,她说那般能够锻练自身触碰社会发展的能力。*终成功了。而院校里几近瘋狂的高强度备考训炼也要不必报名参加?与她一样状况的学子,基本上都挑选了“再见”――即然已被海外*录用,何苦再起早贪黑苦了自身!她却觉得:今年*是一次人生难得的感受,我不能缺少那样的历经。她毅然投入了焦虑不安的备考,結果考出了*数。她说,这一成绩对她已不重要,但能够表明她出国留学是一种抉择,而不是一种迷失后的无可奈何。

上年小徐与3位学友方案策划办书法展。按常情,普通*环节一切主题活动都需要慢下来,集中注意力解决今年*。可她却觉得,“*学生缺乏的便是实践活动能力,我想根据向社会发展展现的机遇,挑戰和锻练自身。”展览時间,恰逢期终考試前夜,是回家复习功课,還是留到展览厅听一听**对自身著作的评定?社会舆论当然倒向前面一种,但她却理性地挑选了后面一种。*后,**的点评和指导,让她学得了许多课堂教学念书不上的东西。

人的一生会碰到许多事让你来抉择。大家很多人 的思维模式是征求大部分人的意见。对于大部分人的意见对,還是少数人的意见对,通常没去考虑到。因而,也就缺少了许多的个性化逻辑思维和发散思维。小徐可以依照宏大的总体*和本身的标准做出自身积极主动的抉择,取得成功。她的历经,非常值得追求完美取得成功的学子们效仿。




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