留学误区:国内读预科就能去国外留学

摘要:2010年*分数及大学本科录取分数明确以后,许多考试成绩不太理想化的普通*大学毕业生和父母逐渐走访调查沪上许许多多的出国留学资询主题活动,期待根据留学让小孩得到更强的*考试机遇。殊不知小编发觉,大部分父母对出国留学的靠谱方式孰知比较有限,反倒被一些广告宣传搞得手足无措。因而,小编提示大伙儿在挑…

2010年*分数及大学本科录取分数明确以后,许多考试成绩不太理想化的普通*大学毕业生和父母逐渐走访调查沪上许许多多的出国留学资询主题活动,期待根据留学让小孩得到更强的*考试机遇。殊不知小编发觉,大部分父母对出国留学的靠谱方式孰知比较有限,反倒被一些广告宣传搞得手足无措。因而,小编提示大伙儿在挑选留学方式的情况下要对学校多做掌握和较为,防止下列2个错误观念。



错误观念一:合作办学项目比立即出国留学好

如今*有许多合作办学项目,令人目不暇接。常常有父母前去资询这种 “1 3”或 “2 2”项目和一般的出国留学对比有多大差别。一般来说,合作办学项目是在*进行一到2年的专业学习,随后出国留学去海外专业对口的学校学好剩下的课程内容。与立即出国留学对比,这种项目有花费低,入校门坎低的优点。在*学习培训环节的培训费和生活费用要比立即国外念书日常生活节约许多。另外,许多*爸爸妈妈期待小孩在身边多留一两年,担忧她们在远在他乡没法*融入本地日常生活,在*能够先衔接一段时间。除此之外,学生毕业之后能够得到*各国学校的学历或学士学位,也是合作办学项目吸引人的地区。

合作办学项目尽管有其特性和优点,可是与立即出国留学对比也是有以下几个方面不够:一,不具有留学独有的自然环境。即便在*全英授课,由于身旁全是*学生,因此 没法感受海外学校多人种、文化多样性与生活,也不利语言表达水准的**,更难塑造单独学习培训与生活的工作能力。二,教育质量良莠不齐。挑选那样的项目要掌握清晰讲课教师是不是海外学校外派回来的有资质证书的靠谱老师。三,学历或学士学位是不是两国之间双边协定是个问题。在*国家教育部涉外监管网上能够查到*官方网认同的全部合作办学项目。要不是国家认同的项目,即便得到了学历或学士学位,在学生就业或再次进修时也会碰到不便,因小失大。四,学生*后不一定能出国留学。有的合作办学项目会在完毕*专业学习以后对学生开展考评,仅有满足条件的一部分学生能够出国留学,剩余的就与留学没缘了。除此之外,有的父母体现一些协作项目便是语言培训,考出考试成绩以后再申请办理去海外与之协作的学校,那样学生挑选留学国家和学校的范畴就不大了,并且学校的品质、水平都不高。因此 ,提议大伙儿先弄清楚是否靠谱的组织和项目,在全方位掌握和多方面较为以后再做挑选。

错误观念二:*读预科就能去海外留学

近些年,*许多组织陆续*各种各样高校预科课程内容来吸引住有留学意愿的学生,尤其是普通*刚大学毕业都还没语言表达考试成绩的学生,非常容易被它的低门坎吸引住。

那麼,高校预科是否 “看上去很美”呢?*先,并并不是每一个国家都规定学生读预科。以美国为例子,*普通*大学毕业生去美国读大学本科就必须读熟预科,它是因为两国之间教育体系的差别导致的。而在国外、澳大利亚等国家,上大学预科并并不是务必的,沒有语言表达考试成绩能够申请办理 “有条件录取”,先在学校读一段时间的语言表达课程内容并做到规范后就可以立即就读学校的专业科目。次之,也不是每一个在*读过高校预科的学生都能出国留学,仅有根据学校考試才可以真实进到大学生活。

因而,小编提议学生和父母在挑选预科以前先资询专业人员,看一下是不是有读预科的必需,还要评定好看完是不是能根据学校考試的风险性,切勿听信盲目从众。




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