别被排名忽悠 留英关键看专业

摘要:出国留学申请*关键的便是相关大学的优劣争执,因而这一点也是我觉得关键说的。就本人来讲,美国大学沒有优劣之分,说白了学校的优劣还倒不如说是申请人爱慕虚荣作怪占主要成分,由于好大学能够更为显摆。在留学英国申请人之中70%之上是应届生,大部分应届生欠缺对社会发展的了解,及其对自身的精准定位,读书*好是的时…

出国留学申请*关键的便是相关大学的优劣争执,因而这一点也是我觉得关键说的。就本人来讲,美国大学沒有优劣之分,说白了学校的优劣还倒不如说是申请人爱慕虚荣作怪占主要成分,由于好大学能够更为显摆。



在留学英国申请人之中70%之上是应届生,大部分应届生欠缺对社会发展的了解,及其对自身的精准定位,读书*好是的时间段還是应届毕业出来读,尤其是研究生环节。由于应届毕业学习培训的信心還是有的,很多人一旦工作中,读书的信心就没有了)。可是因为本身经验的限定,造成 很多人在挑选美国大学的情况下大量的是随大溜,以偏概全。某网址的某一贴子说这一学校不太好,那麼一大部分申请人会跟随说不太好。在对美国教育制度,大学欠缺掌握的状况下,说白了的网址排名变成全部*学员参考学校的“一根稻草”。而大伙儿认可的大学排名便是美国泰晤士报的GOOD UNIVERSITY GUIDE。

如果我们细心查询美国泰晤士报的排名会发觉,这一排名跟大学历史时间是正相关的,自然是从总体上。大学历史时间越久远,那麼学校的排名也会越高。这是由于泰晤士报的排名更趋向于学校的科学研究品质,并非讲课品质。年青的大学在科研成果,新项目科学研究经费预算,诺奖获得者,申请专利这些跟科学研究相关的指标值上不太可能超过有悠久的历史的大学,因而排名会相对而言较为考后。可是*申请人不论是读大学本科還是硕士研究生,绝大多数是讲课式的,科学研究品质对大家我国的申请人功效并不大。

更关键的是学校的科学研究品质跟讲课品质沒有必定的联络,有的情况下刚好是反过来的。有的大学为了更好地可以得到更强的大学排名,会把大学高品质资源配置到博士研究生,博士研究生的新项目上,而讲课式硕士研究生那样*学员广泛申请办理的课程内容,相对而言便会接到忽视。

再实际的大学的专业而言,伴随着美国大学社会化营销推广愈来愈完善,对亚洲文化,换句话说对*文化艺术的深入了解,美国大学一些专业的设定也是值得商榷。例如美国大学这几年都无一例外的设定了说白了的转专业的“商科专业”。一般是BUSINESS 或是 MANAGEMENT。这种专业能够容许大学本科是一切专业的学员来申请办理。英国研究生只是一年的時间,假如你大学本科是读法律法规的,如今竟然能够读商业服务,而且得到研究生学位,那麼这一年你可以学得哪些?你学得的专业知识怎么可能跟一样是大学本科商业服务的学员来比?实际上绝大多数学员这一年学过的內容只是是大学本科那样课程内容的一些主干课程,但却让你一个研究生学位。

这就是美国大学的聪慧之处,我本人觉得这也是美国对*市场的一个让步。大学为了更好地大量的招生国际性学员增收,在许多专业设定上减少了品质,以获得*市场的认同。自然往往那样设立课程内容,跟*申请人(亚洲地区也这般)盲目跟风追求完美商科专业有非常大的关联。*的金融体系*发展趋势,因而对金融投资*人才的需要量也十分大,这也是为什么绝大多数*申请人不管本科是什么专业到硕士研究生都想要挑选商科专业的缘故。我并不否定商科专业的确是一个受欢迎专业,在*甚至许多我国的发展趋势都很有市场前景。可是申请人在考虑到学校申请办理的情况下应当大量的从本身的标准去考虑到,并非盲目跟风的追随着。可是缺憾的是这一点即便到现在截止,非常少有申请人意识到。

本人觉得说白了学校的优劣是一个相对性定义,而不是肯定的。对不一样的申请人好学校跟坏学校是很有可能迥然不同的,由于她要依据你本身的专业,和精准定位来考虑到。实际上针对*公司而言除开牛津剑桥,别的大学公司是不清楚的。说白了墨尔本,诺丁汉等,也是由于了解这一所在位置,很有可能了解这一大学。对于这一大学究竟在美国归属于哪些级别的,99%的*公司是不清楚的,并且也不用了解。由于*的学生就业更注重的是个人修养并非哪一个大学大学毕业的。

因而许多学员盲目跟风的追朔受欢迎学校就看起来过时了,由于这些说白了的受欢迎大学,申请人多,*学员多,市场竞争激烈。可是说白了的市场竞争激烈与学校自身的级别不是正相关的。即便来到,*脸孔数不胜数,有的学员(尤其是一年制的研究生),因为*学员诸多,除开授课出现意外基础用不上英文,回家后英文乃至比不上许多在*等同于文凭的学员。这类状况尽管主观性上并不是申请人自身不认真学习造成 的,可是跟大家许多申请人的从众效应有非常大的关联。此外不一样人因为本身的经验不一样,针对大学的认同也不一样。

典型性的事例是美国华威大学的华威工程学校(WMG)。在网上说不太好的把她讲的一无是处,可是讲好的也十分多。我做过细心的统计分析发觉,但凡说不太好的,绝大多数是应届生去读书的学员,本身沒有社会发展经验,对领域了解也不够。讲好的大量的是从业过有关工作中两年的人,觉得课程内容十分好用,重实践活动而轻基础理论。我本人跟WMG及其华威大学别的学校的*教授也以前求教过她们的观点,绝大多数*教授觉得WMG这一学校课程内容理论性很强。许多应届生学员尽管取得了OFFER,可是听不明白,当然说不太好,或是死记硬背的*后为了更好地考試根据。因而好与坏是相对性的,是依据你本身感受获得的。

因而挑选大学,*先需看专业,看这个专业自身是不是喜爱,是不是读的出来。对于这一专业是不是之后好学生就业,本人认为应当放到主次的要素去考虑到。如今社会经济发展*,一年前受欢迎专业,很有可能早已是走下坡了,等着你毕业之后早已是夕阳产业了,很多人读出,遭遇的便是下岗。可是究竟什么专业未来好学生就业,大家事实上都难以意料,两者之间那样为什么不读一个自身真实喜爱的专业呢?有兴趣爱好才可以确实读进来,而不是为了更好地一个学历而读书,有兴趣爱好自身未来才会专心致志的科学研究这一领域,才可以发展趋势自身的工作。如今很多人一边学生就业一边又就业,不清楚自身合适做什么,这不是很悲哀吗?此外说白了的受欢迎专业,因为总数诸多,学生就业市场竞争激烈,自身发展趋势的室内空间也相对性比较有限。

挑选好专业需看大学的课程内容,这一点十分重要。02年以前,英国签证也要招聘面试的情况下,当签证官问“你的专业课程内容是啥”,很多人都答不上去。这就*能体现一个中西方文化冲突。大家的申请人在乎的是专业,学校这种相对性“虚”的物品,而欧洲人更关心的是我究竟学习什么那样较为“实”的內容感,因而许多签证官针对*学员出国留学读书前不清楚自身念什么很惊讶,她们觉得不清楚自身读什么的学生,干什么要掏钱去读书呢?你怎么知道这一专业对你有益呢?因而强烈要求当挑选好专业后一定需看自身究竟学的是哪些,你是不是真实很感兴趣的课程内容。由于一样的专业名字,不一样大学学习培训的內容,着重点很有可能彻底不一样。而且掌握学了哪些还有利于申请人评定自身究竟是否可以使读出来的难题,尤其是这些转专业的申请人。

*终要关心学校的所在位置,不一样所在位置的学校文化冲突非常大,气侯,消费力也非常大。本人认为,读书不仅是学习知识,针对本地的人文风情,领域标准,文化艺术的深入了解,针对一个学员是真实获益的。由于说白了专业知识一直开拓创新的,如果你学得的情况下就代表着落伍了。专业知识要一边工作中一边学习培训。可是对不一样我国文化艺术的掌握,确是自身经验的丰富多彩,它是在*读同等学力的人没法学习培训到的,也是留学生的真实使用价值。但是绝大多数申请留学的学员還是观念不上这一点。

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