摘要:实例概述：谢菲尔德大学2009年TIMES排行第二十二位。大学的电子工程专业排行也一直位居英国各大学前三甲，现阶段已变成该学校的*技术专业，学生对申请到谢菲尔德大学十分令人满意。实例难题：学生大学本科是软件工程专业，但想申请电子工程研究生专业，归属于转专业申请。英国的研究生专业是一年修业年限，学生…
实例概述：
谢菲尔德大学2009年TIMES排行第二十二位。大学的电子工程专业排行也一直位居英国各大学前三甲，现阶段已变成该学校的*技术专业，学生对申请到谢菲尔德大学十分令人满意。
实例难题：
学生大学本科是软件工程专业，但想申请电子工程研究生专业，归属于转专业申请。英国的研究生专业是一年修业年限，学生自己的技术专业与期待入读的技术专业相差太多。也是应届生，无工作经历。学习成绩和语言表达考试成绩也也不高，均分在72分上下，雅思分数5.五分。
一般来说，英国较为*的学校，对申请读研究生的本科毕业生的规定是：GPA应在八十分之上，雅思分数应在6.五分，而学生的考试成绩远沒有做到规定。
设计方案及落实措施：
在充足掌握学生的意愿（*大学、转专业）以后，大家对于此事制订了详尽计划方案。在与父母和学生详尽沟通交流后，大家发觉了众多闪光点。
比如，学生自己学习成绩尽管算不上非常好，但在毕业设计论文及其平常的所读的书本上都有科学研究电子工程行业层面的专业知识，尤其喜爱做测验。学生在自身的个人自述中关键提到自身平常就爱刻苦钻研交叉学科行业的內容，另外提到毕业设计论文中采用的电子工程层面的专业知识，另外提到了为何读电子工程层面的研究生专业。
对于学生的学习成绩不高（很有可能没法立即读研究生），及其对英国各大学电子工程技术专业的录用状况的掌握，谢菲尔德大学的硕士预科新项目很合适学生。
**综合性提议：
针对期待申请转专业的学生，要详尽掌握顾客的要求，再依据学生自己的状况在线学习方案。在申请转专业的硕士研究生的情况下，在写个人自述时，也肯定不可以程序化交易常用而就，要依据自己的状况，写的真实、吸引人，让学生申请原材料看上去十分丰富，另外留意挖掘闪光点。
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