摘要:美国大学制度改革方案近日颁布,大学的改革方案提前准备更改传统的大学学期区划,更改大学毕业成绩等级分类,以让美国大学制度更有延展性,更合适做兼职的学生入读大学。据BBC中文网站报导,英国政府明确提出大学制度改革方案,舍弃传统的学期制度,更改大学毕业成绩等级分类,以融入新的文化教育自然环境。英国政府表明…
美国大学制度改革方案近日颁布,大学的改革方案提前准备更改传统的大学学期区划,更改大学毕业成绩等级分类,以让美国大学制度更有延展性,更合适做兼职的学生入读大学。
据BBC中文网站报导,英国政府明确提出大学制度改革方案,舍弃传统的学期制度,更改大学毕业成绩等级分类,以融入新的文化教育自然环境。英国政府表明,大学制度改革方案将让大学传统的学期区划更有延展性,更合适做兼职的学生入读大学。
美国自主创新、大学和专业技能部(Department of Innovation, Universities and Skills, Dius)重臣罗伯特•德纳姆(John Denham)规定对高等职业教育开展反省,接着明确提出了一系列的改革方案。此外,英国政府也已经反省,以决策2020年是不是调高每一年三千欧元的培训费限制。
大学学期制度
传统上而言,美国大学每一个学年有三个学期,每一年夏季的暑期*多。可是为了更好地融入做兼职学生一年四季都能够开班的要求,大学的改革方案提前准备更改传统的大学学期区划。为了更好地激励学生半工半读,改革方案还提议设立大量的夜间课程内容和礼拜天课程内容。
斯塔福德郡大学(Staffordshire University)校*斯图尔•金(Christine King)的汇报说,延展性的学期课程安排对全部学生都是有协助,激励大量学生读大学。“传统的大学制度、课程安排和日程分配显而易见沒有充分考虑如今的学生就业自然环境。”“举例来说,课程安排就遵循传统的学期来区划,每一年有较长的暑期,那样的分配对做兼职读大学的学生没有关系。”
成绩分级制度
此外一个为改革方案所做的检讨报告号召更改大学大学毕业成绩分级制度,并说现行标准的成绩分级制度“沒有用途”。
汇报说,应当以一个更详尽的课业成绩汇报来替代现行标准的一等成绩(first)、二等一级(2:1)、二等二级(2:2)和三等成绩(third)的分级制度。
汇报还说,大学生应当能够 依照学习培训的学科来付培训费,而不是同样的每一年三千英磅的培训费。这么一来,学生进行一个学科就可以取得该科目地学分制,入读大学期内退学的人日后复课的情况下,早已得到的学分制就不用反复授课。