2008年*留学趋势:追求精英教育回归低龄留学

摘要:梁先生在民企工作中,*才一岁多。但是,梁先生早已为小孩的将来教育与职业发展趋势作提前准备了。他挑选了“马来西亚我的第二故乡”融资计划。那样,夫妻二人不但可以在马来西亚工作,并且*可以到本地入读,从幼稚园逐渐接纳国际化的文化教育。当今,伴随着全*经济一体化,愈来愈多的*父母将未满十八岁的小孩送…

梁先生在民企工作中,*才一岁多。但是,梁先生早已为小孩的将来教育与职业发展趋势作提前准备了。他挑选了“马来西亚我的第二故乡”融资计划。那样,夫妻二人不但可以在马来西亚工作,并且*可以到本地入读,从幼稚园逐渐接纳国际化的文化教育。当今,伴随着全*经济一体化,愈来愈多的*父母将未满十八岁的小孩送到海外留学,留学低龄化再一次变成社会发展关心的话题讨论。



*留学史源于低龄化

*开始针对低龄化留学的关心,源于于对“留学废弃物”状况的报导。那时候,许多*中*生挑选留学英、澳、新等英联邦国家,从而引出来了学习培训、生活等各个方面的难题。从時间区划上,大概源于1997年。伴随着2001年*高等学校规模性扩大招生,低龄化留学的状况显著降低。因而,从2001年至2005年的四年時间里,*大学本科毕业后入读国外研究生的留学人群,占据总留学总数的70%上下。

十年前逐渐的*次低龄化留学潮,主要是由2个缘故导致的。*先,那时候*高校招生总数比较有限,存有国内大学入校难的难题;次之,那时候的留学新闻资讯并不比较发达,许多学员和父母误以为,只需是海外的学校,再差也比*的强。因而,在盲目跟风的留学意识核心下,学员及父母把可以出国留学留学当做是*重要的,并不太关注海外学校的威望与教学水平,更不容易科学研究、有效地设计方案自身的留学路面。这种小留学生到达海外后,才发觉真正的留学情况与出国时构想的有非常大差别,并碰到了许多想不到的艰难。这种小留学生在*的课业、素养、英语水平和充分准备还未做到融入海外留学生活的具体规定。

但是,“留学废弃物”状况不可以归罪于留学低龄化。历史资料记述,**批留学生是清廷派遣的120名赴美留学小孩,她们的年纪都是在9至十五岁中间。在其中,*少有50多的人进到美国哈佛大学、斯坦福大学等美国**。可以说,*留学的历史时间是以低龄化留学逐渐的。

低龄化推动留学*移民热

*教育自始至终是*家中较大的项目投资。因而,挑选出国留学留学也变成亲子教育项目投资迫不得已考虑到的挑选。梁先生告知北京晚报新闻记者,马来西亚文化教育兼具*中华传统文化和英国教育特点。根据项目投资的方法,将小孩送至马来西亚学习培训,关键還是期待小孩解决*传统式的*应试教育,尽快接纳国际化的教育方式,*后变成国际化的*人才。

实际上,伴随着*父母愈来愈意识到文化教育国际化的难题,从*乃至中*便将小孩送到海外的总数逐渐*。另外,一些富有的家中也根据移民投资的方法,全家老小迁到留学到达站我国,守候儿女接纳国际化文化教育。现阶段,美国、澳大利亚、加拿大变成*移民留学的优选。




为您推荐

立即领取
免费领取
最新留学资料