雅思听力考试常犯的发音错误

摘要:已经复习雅思听力考試的同学们看这里!以便帮大伙儿获得一个非常好的雅思听力考试分数,网编为大伙儿归纳了以下雅思听力考試常犯的发音不正确。一、辅音发不精确当仁不让的是th的发音,但凡碰到th我们都要咬舌头,例如the,think,this,mother,both,three,through,month,…

已经复习雅思听力考試的同学们看这里!以便帮大伙儿获得一个非常好的雅思听力考试分数,网编为大伙儿归纳了以下雅思听力考試常犯的发音不正确。



一、辅音发不精确

当仁不让的是th的发音,但凡碰到th我们都要咬舌头,例如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。绝大部分学员在碰到th时,都用/s/或/z/来取代,沒有外伸舌头。那样做的結果是自己说得很舒服,听的人很难受。

试一下念一下下边这一语句,看一下你有没有这一问题:

Neither father nor mother likes this weather.

父母都讨厌这气温。(咬五次嘴巴)

也有2组十分普遍的不正确:/l//n/分不清,/w//v/分不清。北方人趋向于出現/l//n/分不清,东北人/w//v/分不清。邓老师说济南市以前有一个贵州省学生在*次授课做简单自我介绍的情况下竟然说“My leim is …(My name is …)”,全班学生都强忍才可以不笑出去。毫无疑问那样的简单自我介绍也会给评委留有很不太好的印像。

英语辅音/n//l/的发音部位和中文的这两个音的发音部位基础是一致的,/l/是舌侧音,发音时舌头抵着上齿龈,气旋由嘴巴两侧出去,/n/是鼻音,发音时也是舌头抵着上齿龈,但气旋是以鼻孔里出去的。这一区别如果不留意多方面注重得话,学员一出入口就非常容易做错事,以name一词为意味着。非常容易/n//l/淆的普遍词也有:let,like,live,light,low,night,ninenose,net这些。

二、长元音和双元音不圆润

试一下下边这两个语句你可以读得对不对?

Mike likes to write by the nice bright light at night. (八次张开嘴巴,元音极为圆润!)

I like the shape of that mountain.(包括了四个非常容易搞混的元音)

英语的元音有长度之分,而汉语则沒有,学员们非常容易把长的读成短的。例如meal和mill, sheep和ship, been和bin。尝试读一下这两组单词,假如听起来一样得话就表明你出現这个问题了。

双元音就是指英语音标中的八个音[ei][ai][ɔi][au][əu] [iə][εə][uə]。恰当的双元音读音应当亲身经历一个先升要降的双曲线式拖音全过程,高低明晰,而不是许多 同学们的直线型发音,例如把[əu]读成“欧”音,[ai]读成“爱”音,[au]读成“奥”音这些。发双元音时如果不留意高低区别、对比度不足得话,通常会危害英语听力了解。

三、单词重音后移

*的英语学生在读英语单词时,常犯重音偏移不正确,具体表现为将*个声调重音后移至第二个声调。英语的重音如同汉语的四声,和单词的发音是不可缺少的,重音后移听起来也有十分的怪异的音调。*普遍的重音后移的单词是interesting,它的重音在面,而不是在t的前边。相近的也有subject、mobile、recent等,这种单词的重音也都会面。

四、太爱发“儿”化音

一直以来,受美国电视剧的危害,再加雅思口语考试考試对视频语音的多元性,让许多 学生挑选了自身喜爱的美式英语,但这也代表许多 学生开始了对“儿”化音的十分偏爱,即不加区分地卷舌发儿化音。许多 学生常有这些方面的问题,如 “because”和“of course”并不一样,后面一种有“r”能够“儿”化;前面一种却沒有,可许多 学生都喜爱把它读成[bi’kɔrz]。实际上,不管法式现代美式,它都发[bi’kɔz]。banana,Christmas,August,idea全是很典型性的事例,单词的拼读中并沒有“r”,可是学生却无缘无故非得读取“r”的音。一般人们常说的儿化音只能在单词中出現字母r时才也有相对的发音出現。

雅思听力考試常犯的发音不正确如上,请诸位同学们造成留意。大伙儿假如在雅思听力复习全过程中碰到难题,可求教語言培训老师。




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