摘要:美国驻华使馆教育在线我国公立室文化教育专员与数十位学生和家长现场共享了几篇不一样种类的essay，依据是海外学校招收官更想根据essay见到一个硬生生的学生。栩栩如生、新鮮的小论文更能吸引住招收官的眼光。essay是大学本科留学美国申请文书中的关键內容，被称作申请办理小论文，或命题作文。院校并不得出…
美国驻华使馆教育在线我国公立室文化教育专员与数十位学生和家长现场共享了几篇不一样种类的essay，依据是海外学校招收官更想根据essay见到一个硬生生的学生。栩栩如生、新鮮的小论文更能吸引住招收官的眼光。
essay是大学本科留学美国申请文书中的关键內容，被称作申请办理小论文，或命题作文。院校并不得出实际题型，仅仅强调大约方位，学生自身明确主题和创作。申请人要根据人性化的创作內容充足展现自身的不同寻常之处。essay的题型和內容能够 稀奇古怪，但要主题突显，集中化描绘关键点，呈现自身专长和个性化。
文化教育专员现场共享的几篇小论文中，一位学生写自身在*期内建立过女人球队，做了志愿者和其它一些社会实践活动，对院校的情感很深，自身的父亲、祖父都毕业于即将申请办理的这所院校。另一位学生的小论文的*句话是“当同年龄人进到青春发育期时，自身的青春发育期却迟到了”，迟到的青春发育期给他们产生一系列苦恼，如同年龄的男孩儿会欺压他，他人刚开始出芽美好爱情时，他被大量女孩当作侄子，乃至连自身亲哥哥也用有点讽刺的语气问起，如何还不长胡子。当迟到的“青春发育期老先生”总算来临后，回望亲身经历的一系列苦恼，他大量的是谢谢这一段亲身经历，使自身更信心，更谦逊，更包容待人接物。
“倘若你是招收官，更喜欢哪篇？”应对文化教育专员的提出问题，现场学生和家长踊跃发言。一位学生说喜爱第二篇，与众不同的视角，栩栩如生、风趣的語言，令人见到这是一个什么样的人，作者的性情质量栩栩如生。另一位男*则喜爱*篇，感觉根据文本，能够 看得出那位学生进行了很多主题活动，有责任感。一位父母说，假如要招生工程项目、工程建筑等理工科类专业学生，将会趋向于*个学生，由于其小论文好像更条理清晰；假如要招生必须发散性思维的学生，将会会考虑到第二个。现场另一位学生觉得几篇都有不够，*篇只展现学生做了什么事情，却显示信息出不来作者是个什么样的人。第二篇的小故事能够 看得出他是什么样的人，却看不出来他做了什么事情。也有位学生干脆说会考虑到2个学生，随后发送邮件让她们填补小故事原材料。
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